大班主题教案我是一个中国人4.pdfVIP

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大班主题教案我是一个中国 4 航天科学家有功劳 9/21上午 1、明白我国的航天城在甘肃的酒泉。 2、观看我国飞船和火箭的特点。 3、了解我国的神州号飞船差不多建筑了好几艘。 集体 神州号飞船发射的图片、模型等 1、出示地图,引导幼儿从地图上找出我国的甘肃的酒泉,让幼儿明白那是一片无人居 住的戈壁,在那儿建起了我们中国的航天城,许多科学家日日夜夜在那儿实验,建筑中国自 己的火箭和飞船。 2、引导幼儿观看我国的飞船和火箭的特点:飞船下面捆绑在一起的大推力的运载火箭, 火箭什么印着鲜艳的五星红旗和中国航天四个大字。 3、明白的神州号飞船差不多建筑了好几艘,即一号、二号…… 老师我明白杨利伟叔叔是第一个上月球的人。 由于现在我们经常让小孩观看新闻,因此小孩们关于这些都专门熟悉与了解,上课时都 专门情愿发表。 我是一个中国人(二) 9/21下午 1、明白京剧中的各种脸谱的名称,它们代表京剧中的不同角色,并有不同的表演动作。 2、激发探究爱好,培养自信心和表演欲望。 3、在参与活动的过程中萌发喜爱京剧的情感。 集体 个别 初步了解京剧,感受过锣鼓经。四大发明和上海有名建筑的小图片或照片。 节奏乐器若干。脸谱 1、复习歌曲《四大发明》。 ——能用歌声唱出我们是勤劳祖先后代的自豪感。 2、连续观赏《我是一个中国人》。 ——参与体验。 ——引导幼儿从脸谱、道具、动作上逐个分析,明白每个角色的名称,制造性地学做不 同角色的动作。 ——“刚才我扮演了谁?你从哪里看出来的?”(幼儿说出,教师出示脸谱、道具介绍 角色名称) ——教师启发幼儿做出不同的手位和亮相动作。重点指导:圆场步、踱步,发挥幼儿制 造性。) 3、游戏:《看谁说得对》。 ——教师不做任何装饰,只用动作做出不同人物的动作,幼儿猜出是哪种角色? ——幼儿戴各种脸谱进行表演,初步迁移运用。 调整: 由于幼儿对歌曲相当感爱好,因此我把观赏活动改为学习活动,小孩们在明白得歌词的 基础上学会了唱京歌:我是一个中国人。 我喜爱的中国运动员 9/22上午 1、通过交流讲述雅典奥运会上我国运动员的优异表现,初步五星红旗飘扬的自豪感。 2、情愿用不同的表现形式表达对运动员的热爱之情。 集体 雅典运动会报道、运动员竞技场面、获奖照片资料等图片、纸、笔 1、你最喜爱那一位运动员?什么缘故? 2.他有什么本领? 3.小孩们表达表现:自己喜爱的运动员的竞技运动画面。 一说到中国运动员,小孩们赶忙说出了许多:姚明、刘翔、王义夫等,黄媛晨小朋友这 方面的体会比较丰富,她还说出了田亮、罗雪娟等,专门多幼儿露出来仰慕的眼光,因此我 鼓舞幼儿利用休息天去收集这方面的信息。 我了解的运动项目 9/22下午 1、明白一些常见运动项目 2、进行简单的统计。 分组 一些运动员照片、运动图片 1、猜谜 ——猜猜足球、游泳、乒乓球、跳水等 2、说说还有哪些运动项目 3、分组参观 ——每组记录所看到的(可画、文字记录) 4、交流统计 ——统计所看到的运动项目 “老师,我们幼儿园三楼就挂了许多运动员的照片和运动器具。“许多小朋友都说。 在预设活动时,老师要充分利用现有的资源。 乒乓球入门夺金牌 9/23上午 1、学习6 以内的加减试题。 2、对数感爱好。 分组 彩色圆形纸片球门分别写上0—6 的数字 1、分组 ——每组取同色的“球“10 个,以接力赛形式进行游戏,每人将一个”球“算出试题 得数,进入相同数字的球门,即表示进球。以哪组进入球门的”球“又对又快为胜。 2、个 ——幼儿各取同色的球10个,在规定的时刻内进球。 从今天的运算活动反馈情形来看,本班小孩的运算能力较为欠缺。下一时期应着重从这 方面入手,逐步提高小孩们的运算能力,为小孩们明年入小学打好基础。 我与2008奥运会 9/23下午 1、初步了解奥运的知识。 2、学习关怀和了解国家大事。 集体

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