2021年个人礼仪基本要求.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 个人礼仪基本要求 篇一：个人礼仪的基本要求 《个人礼仪的基本要求》教案重庆市经济贸易学校刘晓荣 课程标准： 知道礼貌是文明交往的必要前提，把握基本的交往礼仪与技巧，养成文明礼貌的行为习惯； 关怀和敬重他人，体会 ”己所不欲， 勿施于人 ”的道理，学会换位摸索，能够与人为善 教学目标： Ο 学问目标：使同学明白生活中基本的社交礼仪，知道礼仪是一个人的基本素养，并懂得礼仪的作用； Ο 才能目标：把握基本的社交礼仪， 并能在交往中加以运用； Ο 情感态度与价值观目标：从内心情愿做讲礼仪的人，并积极展现自己的文静礼仪； 1 / 19 第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 教学重点和难点： 懂得待人接物的一般礼仪、与中同学有关的礼仪规范，并能娴熟把握社 交的一般礼节，是本框的教学重点； 懂得礼仪的道德意义是本框的教学难点； 课时支配：一课时 课前预备 查找不同场合的详细礼仪规范； 板书设计 第 一 课 个人礼仪的基本要求导入新课： 同学们，你到别人家做过客吗，参 加什么活动？做客时要留意什么？你是 怎样做客的？同学回答之后， 老师概括，引出课题； 活动一：讲本地礼仪故事 婚嫁 婚姻嫁娶是人生的一件大事， 可是在民国以前这件关系到新婚男女的事自己却无权作主，绝大多数是父母之命媒妁之言；一般的程序是，先由媒人 牵线，双方父母同意，开出女子 ”八字”， 2 / 19 第 2 页，共 19 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 男方请算命先生将女子的 ”八字 ”与男子 的”八字”相互推辨，看是否 ”相生”，谓之” 合八字 ”；如无相克，男方到女方家 ”看亲”，交见面礼；然后女方到男家明白情 况，叫 ”看家风 ”；待男女双方对亲事认可，协议好彩礼和嫁妆，婚事就定下来 了，叫”定婚”；然后由男方 ”报日子 ”，征得女家同意，便可打算婚期；虽然已是 自由恋爱， 但结婚的礼仪却是少不了的； 男家发轿到女家娶新娘，女家孩子 见迎亲队伍来临，门前架凳阻拦，俗称 ” 拦轿”，撒丢红包后才让进门；姑娘出嫁 前要修容、洗澡、吃姐妹饭、号啕大哭； 发亲时，新娘头盖红色头帕，由兄弟背 至厅堂，谢祖宗，告别父母上轿往婆家；一路吹打，到了下轿，由新郎搀扶（或 抱或背）引入婚堂，鸣爆、奏乐、拜堂；闹洞房；婚后三天，夫妻双双要到岳父 家走访，称 ”回门”； 摸索：礼仪是一面镜子，照出你的修养，帮忙你与他人和谐相处；人际往，离不开礼仪；礼仪是客套，我们只要好 3 / 19 第 3 页，共 19 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 心好意待人就行了， 不用讲 什么礼仪； （小结）礼仪并不是一各客套，它标志着一个人的文明程度； 活动二：争论案例 《女高校生求职》：有人个女高校生去求职，因她条件不错，公司的人事主 管表示可以录用；这个女高校生一时兴 奋，吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到 了桌上，结果她没被录用；听到这话， 女高校生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔 到了地板上，主管将其捡起放回纸篓； ①这个女高校生的行为有什么不 妥？ ②你怎么看待主管的挑选？ ③女高校生的行为和求职失败给你 什么启示？ （小结）在待人接物中留意遵循礼仪，会使我们变得文静可亲，会给人留下美好的印象，更简单被人接纳，也有利于办成事情；假如我们不讲礼仪就可能损害别人，也使自己难堪，甚至无法适应社会； 4 / 19 第 4 页，共 19 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 活动三： 社交礼仪大比拼 自由组合， 表演特定情境下的礼仪， 如待客时的礼仪，接听电话时的礼仪等 等； ”讲礼仪、展风采 ”相关学问 ⒈参与升国旗仪式应留意什么？ 参与升国旗仪式，衣着干净，脱帽 肃立，行队礼或注目礼；唱国歌庄重、精确、声音宏亮； ⒉同学穿着装扮应留意什么？ 同学穿着装扮要朴实大方、干净、美观，不穿奇装异服；仪容朴实健美， 男同学不留长发，非特殊情形不在校内 穿无领背心，不打赤脚，禁止敞胸露怀；女同学不烫发，不留披肩发，不化妆， 不佩戴不相宜的饰物； ⒊遇到外宾应怎样做？ 遇到外宾以礼相待，不卑不亢，不围观，不跟随，不做有损国格人格的事； ⒋当你向别人借东西时，需要留意哪些礼节？ 5 / 19 第 5 页，共 19 页