2021幼儿园大班体育教案《跳短绳》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班体育教案《跳短绳》含反思 大班体育教案《跳短绳》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性，积极在参加体育活动，并能在活动中多种跳绳的模仿动作，培养幼儿对体育运动的兴趣爱好，快来看看幼儿园大班体育《跳短绳》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、积极在参加体育活动，并能在活动中多种跳绳的模仿动作。 　　2、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 　　3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 　　4、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。 　　活动过程： 　　一、 自主游戏，活跃情绪 　　教师活动： 　　1、组织学生集队、队列 　　2、提出要求，观察学生分组游戏。 　　学生活动： 　　1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验快、静、齐的集队要求。 　　2、听口令进行行进练习，比一比小排头带得好还是大排头带得好。 　　3、两人一组剪刀、石头、布游戏，输的小朋友要带领赢的小朋友做一个动作。 　　4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍，自想动作) 　　组织：五路纵队、自由分散 　　二、 快乐玩绳，体验跳绳的不同乐趣 　　教师活动： 　　1、快乐小绳变变变练习。 　　2、简单的绳操调节身心，并把上肢充分活动。 　　3、组织学生练习跳短绳(并脚跳)和调节练习：画树叶、画蘑菇 　　4、组织学生练习向后跳短绳和调节练习：画小树 　　5、组织学生练习单脚跳短绳等和调节练习：画鱼、小船 　　6、组织学生跳绳比快。 　　7、引导学生总结、评价。 　　学生活动： 　　1、按老师要求把绳变成长线，练习跳左跳右 　　把绳变成水滴，练习跳前跳后 　　把绳变成长方形，练习跳远 　　把绳变成正方形，练习单脚跳进跳出 　　2、随老师示范进行简单绳操的模仿。 　　3、按要求快速跳短绳，会跳的跳得快些，不会跳的要跳起来，认真学，个人或和小伙伴一起完成画树叶、画蘑菇。 　　4、尝试向后跳，体验不同的跳绳动作，完成画小树。 　　5、尝试单脚跳短绳动作时的身体平衡动作，完成画鱼画不船。 　　6、进行半分钟快速跳短绳比赛，努力战胜自我。 　　7、积极地参与评价，乐于接受别人的长处。 　　课后反思： 　　本课一开始让学生自主结合进行游戏活动时，大部分学生表现得非常好，一直能不断想出新动作来带着同学做，特别是一班的陶磊和邱怡妮一组，非常善于表现自己。在练习跳绳时我让学生变变绳子的形状来跳跃，虽是模仿练习，但我不规定跳跃的动作，只是要求学生把绳子怎样摆，练习时只提要求，不作规定，学生练习得非常高兴，而且因为没有动作的规定学生的动作更显活泼，但值得一提的是练习前必须告诉学生注意安全，不能在地上打滚，主要是让学生养成常规，形成习惯。 小百科：绳的读音有shéng、mǐn、yùn，绳字的本义是“可以无限接续延长的索带”。绳是日常生活用品。绳一般有塑料绳、麻绳、尼龙绳、棉绳等种类，以实心塑料绳为佳。