《寡人之于国也》复习学案.docVIP

??《寡人之于国也》复习学案 临沭二中???陈峰 复习重点难点 ①理解孟子“仁政”的具体内容。 ②掌握“数”、“直”、“发”、“胜”、“兵”等多义词的义项，掌握“或……或……”、“直……耳，是……也”、“是何异于”等句式的特点。 ③体会孟子长于雄辩的语言特色，学习掌握一定的论辩技巧。 ④按教材要求背诵全文。 知识存储 1．通假字 则无望民之多于邻国也。 颁白者不负戴于道路矣 涂有饿莩而不知发 2．一词多义 ①数 ??数口之家，可以无饥矣 数罟不入?池 范增数目项王 ??历载八百余年，数极德尽 ??愿令得补黑衣之数 ③直 ??蓬生麻中，不扶而直 ??荀有宝剑，可直百万 ??直不百步耳，是亦走也 ??有一老父，衣褐，至良(张良)所，直堕其履圯下 ⑤胜 ??不违农时，谷物不可胜食也 ??仁之胜不仁也，犹水之胜火 ??风景名胜 ??日出江花红胜火 ⑦于 ??寡人之于国也 ??则无望民之多于邻国也。 ??颁白者不负戴于道路矣 ??是何异于刺人而杀之 ??青，出于蓝 3．特殊句式 非我也，岁也。 未之有也。 直不百步耳，是亦走也。 是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也”？ 能力升级 阅读下面一段文字，回答文后问题。 齐人伐燕，取之。诸侯将谋救燕。宣王曰：“诸侯多谋伐寡人者，何以待之？” 孟子对曰：“臣闻七十里为政于天下者，汤是也。未闻以千里畏人者也。《书》曰：‘汤一征，自葛始。”天下信之，东面而征，西夷怨；南面而征，北狄怨曰：‘奚为后我？’民望之，若大旱之望云霓也。归市者不止，耕者不变。诛其君而弔其民，若时雨降。民大悦。《书》曰：‘徯我后，后来其苏。’今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。若杀其兄父，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也？天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，是动天下之兵也。王速出令，反其旄倪，止其重器，谋于燕众，置君而后去之，则犹可及止也。” 1．下列加线字解释有误的一项是(????) A．《书》曰：“徯我后，后来其苏。”????后面 B．诸侯多谋伐寡人者????攻打 C．诛其君而弔其民??????通“吊”，慰问，这里指对百姓安抚 D．今又倍地而不行仁政????动词，扩充一倍 2．下面句子中“之”指代的意义与例句相同的一项是(????) 例句：齐人伐燕，取之 A．《书》曰：‘汤一征，自葛始。”天下信之????B．今燕虐其民，王往而征之 C．诸侯多谋伐寡人者，何以待之?????????????D．民望之，若大旱之望云霓也。 3．下面句子中加线词的意义用法都相同的一项是(????) ①诸侯多谋伐寡人者，何以待之？??②斧斤以时入山林??③箪食壶浆以迎王师也？ ④王好战，请以战喻 A．①②????B．③④????C．②③????D．①④ 4．孟子反对不义的战争，他主张如果进行战争也应“解民倒悬”，文中能体现这种思想的一组是(????) ①东面而征，西夷怨??②南面而征，北狄怨??③民望之，若大旱之望云霓也??④诛其君而弔其民，若时雨降??⑤民以为将拯己于水火之中??⑥是动天下之兵也 A．①②③????B．②③⑤????C．④⑤⑥????D．③④⑥ 5．下面对文章内容的理解正确的一项是(????) A．齐国攻打燕国，占领了它之后，却要面对一些诸侯联合抗齐的局面，齐宣王与孟子的对话就是在这种背景下进行的。 B．孟子肯定了齐宣王发动战争是以“救民于水火”为目的，因此老百姓才会“箪食壶浆以迎王师”。 C．孟子认为诸侯本来就害怕齐国，如今齐国战胜了燕国，扩大了疆土，增强了国力，因此不用担心诸侯的反应。 D．文章中把齐国占领燕国比作一场及时雨，肯定了它是“谋于燕众”的正义之举。 答案提示：1．答案为A(“后”在文中指“君王、帝王”)??2．答案为B(例句与B均指代燕国。A代商汤；C代诸侯；D代明君。)??3．答案为D(①④为介词，“凭借”、“用”；②为介词，“按照”。③为连词“来”。)??4．答案为A(①②③④从不同侧面写出正义战争是人民渴望并拥护的；⑤齐宣王伐燕的本意并不是救民于水火，而是想称霸天下；⑥这是孟子对这次战争后果的分析。)??5．答案为A(B??文中“民以为”说明老百姓误以为齐王是来拯救自己的，因而表示欢迎，实际并非如此；C孟子认为天下的人本来就害怕齐国的强暴，如今地盘扩大而不施仁政，会激怒天下兴兵问罪；D文中“及时雨”是比喻商汤伐纣，“谋于燕众”是孟子为齐王指出的解决眼前危机的途径之一。) 1．通假字 则无望民之多于邻国也。(无，通“毋”，不要。句意是：不要期望百姓比邻国的多) 颁白者不负戴于道路矣(颁，同“斑”。句意是：头发花白的老人不会在路上背着东西顶着东西了。) 涂有饿莩而不知发(涂同“途”，道路。句意是：路上有饿死的人却不知道开仓赈济) 2．一词多义 ①数 ??数口之家，可以无