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- 2021-10-26 发布于云南
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幼儿园中班体育教案《好玩的辫子》含反思
中班体育教案《好玩的辫子》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿能助跑跨跳40厘米的水平障碍,利用辫子进行单脚跳、双脚跳、跨跳等多种玩法,探索辫子的单人和多人的各种玩法,让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣,快来看看幼儿园中班体育《好玩的辫子》含反思教案吧。
活动目标
1.探索辫子的单人和多人的各种玩法。
2.能助跑跨跳40厘米的水平障碍,利用辫子进行单脚跳、双脚跳、跨跳等多种玩法。
3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
4.培养幼儿团结合作的观念。
活动准备
1.用废旧毛线编成长约50厘米左右的辫子,每人1条。
2.欢快的背景音乐。
活动过程
1.热身活动:游戏mdash;mdash;照镜子
(1)教师:小朋友们都照过镜子吧!镜子里的人跟我们的动作是一个方向的。我们一起来玩一玩吧。
(2)教师做照镜子的人,幼儿做镜中人,教师做什么动作,幼儿就做什么动作。(上肢运动mdash;mdash;转体运动mdash;mdash;下蹲运动mdash;mdash;体测运动mdash;mdash;弯腰运动mdash;mdash;跳跃运动mdash;mdash;整理运动)
2.游戏活动mdash;mdash;辫子游戏。
(1)出示辫子,教师:小朋友,今天我们一起来玩辫子,看谁能想出好玩的方法。
(2)探索辫子的单人玩法。
参考玩法:把辫子当大马骑;把辫子当作小蛇游动;甩辫子;把辫子放在地上围成圈状,跳进、跳出玩跳圈,等等。
教师密切观察,发现幼儿有新的玩法及时反馈、表扬,引导其他幼儿跟他学一学进行集体练习。
(3)探索辫子的两人玩法。
引导幼儿找个好朋友和他一起玩,试一试能怎么玩。
参考玩法:把辫子当作尾巴玩揪尾巴游戏,两人面对面双双拉住辫子玩炒黄豆游戏,抬花轿游戏,开车游戏等。
教师发现幼儿有新的玩法及时反馈。
(4)探索多人玩辫子的方法。
启发幼儿想出多人玩辫子的方法,然后大家一起玩一玩。
玩法一:两人面对面将辫子举起搭成山洞,玩钻山洞游戏。
玩法二:把辫子围成一个个圈,放在地上连起来,幼儿依次连续向前行进跳。
玩法三:将辫子平放在地上,相距40厘米左右,摆成一条宽40厘米的长长的小河,引导幼儿助跑跨跳。(重复练习)
在游戏中教师要支持幼儿的想法,根据幼儿的想法尝试多种玩法。
3.放松游戏:把辫子套在前面小朋友的腰上,然后一节节接到一起像火车,玩开火车游戏,变换姿势曲线慢跑放松身体。呜呜mdash;mdash;开火车了,钻山洞了(教师拉辫子,幼儿弯腰)。火车进站了。结束游戏。
教学反思:
总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。
小百科:辫子是将成束的头发编织而成的发型。常见的方法是将三束头发编起来。在编织时,先将三束头发并排放平,然后将左边一束和中间一束交叉,之后将右边一束和中间的一束交叉,如此反复。清朝时男性的头发就是这样编成的。
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