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抽签方法合理吗
学习目标：1.通过实例的研究分析，澄清日常生活的一些错误认识；
2.在具体情境中，进一步理解概率的意义，能运用概率知识解释游戏规则的公平合理性；
3.经历探索运用抽签、转盘等方法决定某件事情是否公平合理的活动过程，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性，以及通过对解决问题过程的反思，获得解决问题的经验.
学习重点：运用概知识解释游戏是否公平合理．
学习难点:设计公平合理的游戏规则．
学习过程：
知识准备
日常生活中，我们有时会用抽签的方法来决定某件事情。
二、学习内容
学习课本，懂得先抽的人和后抽的人中签的可能性是一样的，因此对每个人来说都是公
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