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[人物作文]描写同学情作文800字 描写同学情作文800字 我在多姿多彩的小学生活中已过了四年，四年里有喜有悲，让我带领你们一同走进我的回忆吧! 还记得那天下午，大家正在“练字”，老师突然进来了。我为什么要把练字加引号呢?因为大家根本就没有练字，老师不来，班里的同学就像野马脱缰似的，乱成一团。而我为什么说老师突然进来了，那是因为每天下午练字时间老师从不来，今天太阳从西边出来了，老师这么早就来了。我想，老师看到我们那么乱，肯定会生气的。 果然不出所料，老师一看见我们这么乱，气得火冒三丈，脸都红了。我们赶紧收回话题，老老实实的练字了。 可我，可我……可我却没带字贴。我本以为可以蒙混过去。可现在，我的想法是错误的。这事怎么这么巧，我就这一次没带，可偏巧让老师逮住。哎!我的命真……还没感叹完，老师便看见我坐在那里无所事事了。 老师的怒火终于朝我喷了过来，“刘炳舒，老师说了几遍了，练字的时间应该干嘛!”“练……练字。”我小声的回答。“就是嘛，既然知道是练字，还没带字贴，想干嘛呢!”这股火都快把我“烤”焦了。“自己想办法吧。”老师用严厉的口气说。 这时，我的眼泪止不住的流下来…… 这是我第一次受老师批，心里当然非常难受。 这时，坐在我后面的丽丽说：“刘炳舒，要不用我的字贴吧。”真的出乎我的意料，我和丽丽以前因为一些小事闹过矛盾，我怎么好意思用她的呢。我说，“不用了，我用了，你怎么办呢?”“没事，我书包里还有一本呢!”。原来她带了二本。为了不再挨吵，我不好意思的接过了丽丽递过来的字贴。丽丽帮我解决了难题。 以前我练得很专心，绝不会分神，可这一次，我始终不能专心，一会儿想想这儿，一会儿又看看那儿。 偶然间，我看到丽丽正在抄字贴!原来她只有一本字贴。刹那间，我的那颗心被融化了，同时也被感动了!多好的同学呀! 我没有说话，只是默默的写着，只不过写得比以前更认真，写出的字也比以前更漂亮了。 这就是我的同学情，你们呢，也一定有好朋友吧，如果有，就一起和我分享一下吧! 世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。关爱有时是一个抚摸，关爱有时是微不足道的微笑，关爱有时是同学之间的一句问候与关心，就会令我们终生难忘，而我曾被一个同学友谊所感动。 一天晚上，由于最近的天气变化无常，冷热难以掌控，令人措手不及，我也正是因此发了高烧，早上醒来，看见趴在旁边熟睡的妈妈，想起昨夜妈妈一晚未合眼，心中跃起一丝感动。我轻手轻脚地走出房间，整理完书包，我甩出一个帅气的动作，让书包在空中划出一道弧线最后落到我的肩上，出发去学校。 我拖着无力的身体来到教室，刚来到教室，我看见电风扇开到最大，我热切地跟大家打招呼，窗外的柳树姐姐摇摆着优雅的柳条跳着舞，也在和我们打招呼，同学见到我来，也十分热切地与我打招呼。打完招呼后，如果在平时他们肯定会各自干事，可今天他们却对我问长问短，有的忙着关电风扇，有的忙着问候我病情，有的跟我讲起我没来时发生的有趣事件。我坐到座位上，津津有味地听着同学们讲述的故事。坐在我前面的同学转过来问我：“你还难受吗?”我看见所有同学都对我如此关心，有点受之有愧，心中涌起一股暖流，使我身体的`难受渐渐消去。我用微微颤抖的声音回答道：“我已经好多了，谢谢关心。”我心中十分疑惑不解，为什么连平时与我不和的同学都对我如此关心得无微不至。我问同学为什么大家都一反常态，他断断续续地回答了我的问题，我听后半信半疑地点点头。 时间“滴答滴答”地过去了，我摸摸额头上的汗珠，抬起头，扫视了一下全班，看见同学们的额头上豆大的汗珠滚下来，脸仿佛猴子的屁股一般，红彤彤的，有的同学只是小声地说：“真热呀。”也不多说什么。 事后，我才知道原来大家是怕我吹风会导致病情加重，所以才编制了一个善意的谎言，当时听到这个我心头不禁涌起一股暖流，泪水湿润了眼睛，我情不自禁地哭了，这眼泪甜甜的，充满同学对我的关爱。 明月的清辉洒满人间，在这诗情画意的世界里，同学友谊散发着平凡而伟大的光芒。这一天，令我终生难忘。 大千世界，人海茫茫，能与这四十几位成为同学，成为朋友，也许真是上天赐予我们的缘份吧! 回想起六年来，一起走过的风风雨雨，一同经历过的成功与失败，真的觉得时间过的好快;一次次酸甜苦辣，一回回争吵打闹，都已深深地铭刻在心中;一个友好的招手，一个灿烂的微笑，一个热情的拥抱，一个真诚的目光，都已完好地保存在友情的胶卷。既将面临毕业和升学，但记忆的最深处，心灵的最顶端，最最珍贵的，永远是那依依难舍的同学情。 翻开已写得密密麻麻的同学录，心中久久荡漾着满足。可一想到快将于老同学们说“Bye”，便又腾起一阵阵酸楚。一页页写满祝福的纸