缺点和不足怎么写.docx

PAGE PAGE 1 缺点和不足怎么写 1.个人缺点怎样写 1.我不太擅长过多的交际，尤其是和生疏人交往有肯定的难度。  2.我办事比较死板，有时简单和人较真。  3.我什么学问或专业都想学，什么也没学精。  4.我对我认为不对的人或事，简单提出不同看法，导致常常得罪人。  5.我办事比较急，精确?????性有时不够。  缺点：它是指人的短处；欠缺之处，其与优点相对。  缺点是与同类事物作比较之后得出的结论，重点在于认清本身不足而尽量改之。  任何人都有优点与缺点，人肯定要扬长避短，尽量克服缺点才会不断进步；而人性的优点与人性的缺点则与之不同：人性的优点是使人为善的源泉，人性的缺点是使人为恶的源泉，人肯定要弃恶从善让善念取代恶念才是邪道。 2.个人缺点和不足怎样写 在各项工作顺当开展的同时，我也熟悉到本人还有许多不足之处：  (1)、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力；  (2)、有时处理问题思路不够清楚，使得开展工作起来比较被动；工作开展中也缺少乐观开辟创新，协调力量有待加强；  (3)、缺乏工作阅历，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成果，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎缜密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指点改进。 3.怎样写老师的缺点和不足 对同学的了解不够深化  应当进一步多进行家访  在我熟悉的老师中，有的很严格，有的很温柔，有的很“孩子气”，有的很贴心，有的很滑稽。可是，他们，比起我心目中的老师，可差远了。由于，我心目中的老师具有我所熟悉的老师他们身上全部的优点，是一个很完善的人。  我心目中的老师，是一个有着一头自然?乌黑的长发的女老师，走起路来，长发飘逸，给人以一种自然、清秀、憨厚的感觉。同时，她还有着一双又大又亮的眼睛，一米六五的个子，不轻不重的身材，走在校内里，别人都会说：“看，那个是xx班的老师，真美丽。”  我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准一般话的人，而且她不讲土话，也不讲脏话，这样，同学们也就不会讲那些不堪入耳的话了。  我心目中的老师是一个温顺的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么方法来惩处我们，她会用温柔的语气和我们说话，让我们没有压力。  我心目中的老师是一个有时也是很严峻的人，假如我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批判我们的，并且还会给我们讲道理，让我们下一次留意了，不要再犯同样的错误。  我心目中的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧急的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。  我心目中的老师是一个间或也会出差错，但会准时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，它会向那个同学赔礼，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。  我心目中的老师是一个热心、和善的老师，她能热忱地关怀有困难的同学，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的同学，不会去讽刺，而是关心同学补习，不让谁落后。  我心目中的老师是一个能和同学成为好伴侣的人。她能在我们玩耍时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们欢乐时，与我们一起兴奋；在我们难过时，则是尽力劝解。  尤为重要的是：我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的学问，听到更多的新奇事，这样，我们的学习生活才会愈加多姿多彩。  当然，没有谁是十全十美的，也不行能有人是一个缺点都没有的，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。  这就是我心目中的老师，一个美丽、口风好、温顺又严峻、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心和善、贴近同学的老师。 4.在个人简历上优点跟缺点该怎样写 优点：本人性格开朗，对待事情有较强的乐观性和责任性，在工作上多次遭到上级管理人员的认可，当然最重要的是力量。由于开头从事财务支持方面的工作，退职期间经过几个阶段的系统学习，在实践中积累了肯定的工作阅历，盼望在提高自已的同时能加盟到贵公司。诚恳切恳、执着的敬业精神是我最大的优点和财宝，期盼与您的面谈！  2、对待工作仔细担任，擅长沟通、协调有较强的组织力量与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高本身的力量与综合素养。在将来的工作中，我将以充足的精力，刻苦研究的精神来努力工作，稳定地提高本人的工作力量，与公司同步进展。  3、我是个乐观乐观向上的女孩，喜爱去挑战一些本人从没做