沪科版八年级数学上册教案设计12.2 第3课时 用待定系数法求一次函数的解析式.pdfVIP

沪科版八年级数学上册教案设计：12.2 第3课时 用待定系数法求一次函数的解析式 第3课时 用待定系数法求一次函数的解析式 教学目标 1．理解和掌握用待定系数法求一次函数的解析式，了解待定系 数法的思维方式与特点；(重点) 2．明确两个条件确定一个一次函数、一个条件确定一个正比例 函数的基本事实； 3．通过一次函数图象和性质的研究，体会数形结合法在解决问 题中的作用，并能运用性质、图象及数形结合法解决相关函数问 题．(难点) 教学过程 一、情境导入 y x y x 我们在画函数 ＝2 ， ＝3 －1 时，至少应选取几个点？为什 么？ 前面我们学习了给定一次函数解析式，可以说出它的性质，反过 来给出有关的信息，能否求出解析式呢？ y kx b k k b 一次函数关系式 ＝ ＋ ( ≠0)，如果知道了 与 的值，函 k b 数解析式就确定了，那么有怎样的条件才能求出 和