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- 2021-10-26 发布于山东
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我是什么 第二课时 复习导入 极小 傍 晚 水滴 小 溪 奔跑 jí xiǎo bàng wǎn shuǐ dī xiǎo xī bēn pǎo 海洋 坏 事 淹没 冲 毁 房 屋 hǎi yáng huài shì yān mò chōng huǐ fáng wū 复习导入 灌溉田地 发动机器 guàn gài 淹没庄稼 冲毁房屋 jia ch#ng 合作探究 1.“我”是什么? 2.“我”会变成什么? 3.除了课文的介绍,“我”还会变成什么? 带着问题,自由读课文,勾画关键词语。小组交流思考结果。 合作探究 海面蒸发 陆面蒸发 水汽上升 形成水滴 下雪、下雨、冰雹等 水汽上升 云 云 云 云 合作探究 “我”做过哪些好事?又做过哪些坏事?人们想出什么办法让“我”光做好事不做坏事? 语言训练 有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 用“有时候……有时候……”说一句话。 小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。 到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。 语言训练 你知道红色的汉字表示什么吗? 平常我在池子里睡觉。 语言训练 平静的池水 在小溪里散步。 语言训练 缓缓流淌的小溪 在江河里奔跑 语言训练 奔腾的江河 在海洋里跳
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