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- 2021-10-26 发布于四川
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个性化阅读教学是指阅读教学中 ,在老师、同学、文本公平的根底上 ,
老师依据同学已有的学问经受和个体差异 ,引导他们对文本意义进展 自主探究 ,从而使师生个性 X 扬的教学活动;其核心在于敬重每一个 同学在阅读教学中的主体位置 ,敬重同学阅读时原初的、特殊的体验 和见解; .语文课程标准 .明确指出:“阅读是同学的个性化行为 ,不应 以老师的分析来代替同学的阅读实践; 应让同学在主动积极的思维和情感活动中 ,加深懂得和体验 ,有所感悟和摸索 ,受到情感熏陶 ,获得思想启发 ,享受审美乐趣;要珍视同学
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