幼儿园学习心得.docVIP

学习心得 教育事业是一个国家发展的根本，它是神圣的，是值得被人歌颂与尊敬的。而如何做好教育工作重点在于教师，教师要有远大的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识和一颗仁爱之心。除此之外，还要懂得国家对于幼儿园教师相关的法律法规政策。 重温《指南》和《纲要》 《指南》和《纲要》一样，也是五大领域来描述幼儿的学习与发展。在《指南》划分的几个领域中，并没有刻意强调或突出某一方面，而是更关注幼儿的全面发展，更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养。幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容的教育。《指南》）社会领域目标就是针对幼儿社会教育提出的，仔细分析我们会发现，社会领域目标是从两个维度提出的。一是社会关系的维度：幼儿与自身的关系（自尊、自信、自主等）、幼儿与他人的关系（愿意与人交往、能与同伴友好相处、关心尊重他人）、幼儿与群体或集体的关系（喜欢并适应群体生活、遵守基本的行为规范）、幼儿和社会的关系（具有初步的归属感）。结合工作实际我认真进行了思考，觉得我在社会领域教育中存在这一定的问题:缺乏幼儿的亲身体验，在实际的教育教学中往往更加偏重于知识和能力的培养。一般都是引用一个故事或者告诉孩子怎样去做，直接把信息送入到幼儿的脑子里，而忽略了幼儿亲社会行为的培养，很少让幼儿自己去体验、去发现。现在的