2021幼儿园大班社会教案《秋天》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会教案《秋天》含反思 《大班社会教案《秋天》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《秋天》含反思！ 活动目标： 1.了解秋季的特征，认识秋季的花草树木、果实和种子。 2.学习用优美的词句描绘图片内容、概括秋季特征。 3.在教师的帮助下创编散文，体验创编活动的成就感。 4.体验明显的季节特征。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 1.课前带孩子们到大自然中去寻找秋天的足迹。 2.秋天的花木果实的照片若干张。 3.西瓜、荷花、柳树的图片。 活动过程： 1.导入活动。 师：现在是什么季节?你看到周围都有哪些变化呢? 2.寻找秋天的图片，尝试用一个优美的词语形容图片的内容。 师：你找到的是什么?请你用一个好听的词形容图片上的内容。 (请8-10名幼儿到前面说一说，然后将图片贴到黑板上。) 3.图片分类。 师：黑板上已经有了这么多的图片，他们想和自己的好朋友在一块儿呢。lt;教案来.自:快思教案网 (先将黑板上的图片进行分类，然后请其余的幼儿按类别将自己的图片送到相应的地方。) 4.根据图片的类别，尝试用一句好听的话概括秋天的某个特征。 指导语：看，秋天的花儿真多呀，有白色的菊花，红色的一串红middot;middot;middot;middot;middot;middot;秋天是一个什么样