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- 2021-10-26 发布于四川
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大班健康训练方案
大班健康训练方案篇一
一、指导思想
皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,训练的第一条件就是要敬重主
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体、熟悉主体、喜爱主体只有充分地敬重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、制造性地活动;幼儿健康训练既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其训练过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害;幼儿健康训练工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极
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