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工笔划教课设计(上)(DOC) 工笔划教课设计(上)(DOC) PAGE / NUMPAGES 工笔划教课设计(上)(DOC) 工笔划教课设计 （上） 第一单元 工笔划的工具和资料教课目标：使学生认识中国工笔划所需要的工 具和资料，对其有一个初步的认识。 教课要求： 对传统和现代工笔划所需资料和工拥有必定的认识，知道其属性、特点。 教课要点： 传统工笔划所使用的工具和资料的特征。 教课难点： 现代与传统工笔划使用的不一样资料产生的不一样成效，工笔划风格正在向多元化发展。 教课方法： 讲解。 教课内容： （一）版面资料： 工笔划所用的版面资料包含：各种纸、绢等。这是传统工笔划的版面资料。 现代工笔划还使用其 他版面资料，如水彩纸、高丽纸、皮纸、麻布、树脂布、棉布等。 1、绢 绢的质地光彩细润，很合适画工细严整的工 笔墨画，故延用到现在。 1 绢为纯丝制就，呈平纹，有圆丝、扁丝两种，有生绢、熟绢之分。圆丝绢又称 “原丝绢 ”，在古代绘画作品中常有。 在这类绢上刷上一层胶矾水后就成为熟绢。原丝绢因未加捶砸而保持本来丝的形 状，故丝与丝之间略有缝隙，虽矾过但仍易漏，故当前使用者少。一般摹仿古画时用，但当前也有一些画家利用这类特征，画出别具特点的工笔划。扁丝绢是捶砸后的绢。扁丝绢有丝本色和仿旧色两种，亦有未矾过需作者自己刷胶矾水的，矾过的绢质地稍硬挺，熟绢上色后不会渗开，合适工笔划的细线勾画