历史二课时训练:第八单元第22课战后资本主义世界经济体系的形成(1)含答案.pdfVIP

历史二课时训练:第八单元第22课战后资本主义世界经济体系的形成(1)含答案.pdf

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学必求其心得,业必贵于专精 第八单元 第22课 战后资本主义世界经济体系的形成 一、选择题: (本大题共12题,每题5分,共计60分。在每小题列 出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.) 1、有人对布雷顿森林体系做过如下比喻:如果把组建联合国的设想 比喻为战争灾难里产生的建造诺亚方舟的冲动,那么布雷顿森林体 系更像是一个重建圣经中通天塔的计划,货币就是前来造塔的各方 人等所操的语言,“官方语言”则被指定为美元,每一种其他“语 言”都要求按照一定的方式(汇率)“翻译”成美元。下列说法正 确的是( ) ①旨在建立新的国际货币体系 ②美元充当了世界货币的职能 ③各国货币按一定的汇率与美元挂钩 ④确立了美国在国际金融领域的支配地位 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2、2009 年全球经济“老大”美国频频出手,3 月18 日美联储决定要 撸起袖子印上万亿美元钞票,来购买国债和抵押贷款相关债券,接 着财政部启动万亿美元“有毒资产”收购计划,市场上美元贬值预 期升温,并在世界引起连锁反应.世界出现“连锁反应”主要是源自 于( ) A.《布雷顿森林协定》 B.《关税与贸易总协定》 C.《罗马条约》 D.《北美自由贸易协定》 3、某历史学习小组为了探究“二战后初期资本主义世界经济体系的 形成”查阅了大量的资料.下列符合该小组探究主题的是( ) 学必求其心得,业必贵于专精 ①布雷顿森林体系建立 ②《关税与贸易总协定》签署 ③北美自 由贸易区建立 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 4、1929年经济危机爆发后,为了提高本国商品在世界市场上的竞争 力,各资本主义国家纷纷减少本国货币的含金量,掀起了一场激烈的 货币战。在整个危机期间,宣布货币贬值的国家一共有 56 个。针对 上述问题,二战后在美国的主导下( ) A.建立布雷顿森林体系 B.实施马歇尔计划 C.成立经济互助委员会 D.建立世界贸易组织 5、 “在对输出或输入、有关输出或输入及输出入货物的国际支付转 账所征收的关税和费用方面,在征收上述关税和费用的方法方 面……一缔约方对来自或运往其他国家的产品所给予的利益、优待、 特权或豁免,应当立即无条件地给予来自或运往所有其他缔约方的 相同产品.”这段规定应出自( ) A.《布雷顿森林协定》 B.国际货币基金组织工作文件 C.《罗马条约》 D.《关税与贸易总协定》 6、世界货币基金组织预测在未来的5年,世界经济将出现8—6—4-2 的发展格局,具体而言:亚洲发展中经济体将年均增长 8%,新兴市 场与发展中国家将年均增长6%,世界经济将年均增长4%,发达国 家将年均增长 2%,亚洲的新兴经济体有望成为世界经济的“火车 头”.由此得出结论( ) A.世界经济重心已转向发展中国家 B.世界经济多极化的趋 学必求其心得,业必贵于专精 势加强 C.资本主义世界经济体系形成 D.多边贸易体制框架已 经构建 7、2008年11月13 日,法国总统萨科齐在二十国集团金融峰会上表 示:“这是一个有关判断力的问题,(国际金融形势已经改变)对于 1945 年适用的政策不一定适用于今天.”他所说的“政策 是指 ( ) A.雅尔塔会议确立的国际关系新体制 B.《北大西洋公约》确立的集体防卫准则 C.国际金融会议通过的《布雷顿森林协定》 D.《关税与贸易总协定》确立的贸易规则 8、1943 年,美国财政部官员怀特发表“怀特计划”,主张建立稳定 基金以保证国际汇率的相对平衡,设立“国际复兴开发银行”,提 供贷款帮助遭受战争创伤的国家迅速恢复经济 ,支持穷国发展生产. 这些主张反映了美国( ) A.主张国际金融自由 B.力图建立一个国际货币组织以造福全世界 C.力图达到夺取世界经济霸主地位的目的 D.为

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