2021年九上历史第6课希腊罗马古典文化导学案【人教部编版新教材】无答案.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 九上历史第 6 课希腊罗马古典文化导学案【人教部编版新教材】无答案 导学案课题 班级 姓名 主备人 课型 授课时间 月 日（星期 ） 第 6 课希腊罗马古典文化 成 果 目 标 陈芳 新授课 序号 6 知道《荷马史诗》是世界文学宝库的珍宝；知道古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表；明白这一时期的哲学代表人物；知道法学是罗马人最宏大成就之一 重 点 古希腊史诗、建筑、哲学、成就及其反映的时代背景 难 点 懂得 分析希腊古典文化所折射的人文精神； 【自主学习】 一 、 文 学 和 雕 塑 希 腊 、 罗 马 的 古 典 文 化 体 现 在 哪 些 方 面 ？ 神 话 、 文 学 、 艺 术 、 哲 学 、 科 学 、 史 学 、 法 学 、 体 育 等 各 个 方 面 ； 神 话 ： 希 腊 神 话 影 响 广 泛 ， 特 点 是 “ 神 人 ” 文 学 ： 《 》 是 宝 贵 的 文 化 遗 产 ， 是 了 解 的 主 要 文 献 ； 雕 塑 ： 希 腊 的 人 物 雕 刻 艺 术 达 到 了 一 种 完 美 境 界 ； 奥 林 匹 亚 神 庙 中 的 是 世 界 古 代 七 大 奇 迹 之 一 ； 《 》 是 希 腊 雕 塑 艺 术 中 的 杰 作 之 一 ； 二 、 建 筑 艺 术 影 响 ： 对 后 世 的 建 筑 风 格 产 生 了 深 远 影 响 希 腊 ： 体 现 在 建 筑 , 雅 典 的 是 典 型 代 表 ； 罗 马 ： 继 承 希 腊 又 有 创 新 ， 特 点 是 石 拱 门 、 穹 顶 等 ； 代 表 性 建 筑 有 、引 水 道 工 程 、 凯 旋 门 、 方 尖 碑 和 等 ； 三 、 哲 学 和 法 学 哲 学 ： （ 1） 提 出 了 “ ” ； 认 为 宇 宙 万 物 是 由 微 小 的 “ 原 子 ” 组 成 的 ； （ 2） 的 思 考 转 向 人 类 社 会 ， 终 生 探 讨 人 的 灵 魂 、 美 德 和 幸 福 等 问 题 ； 指出 求 得 知 识 的 最 好 办 法 是 , 主 张“ ”，这 对 认 识 人 的 内 心 世界 具 有 重 要 意 义 ； （ 3） 是 一 位 ， 对 许 多 学 科 都 有 贡 献 ； 创 立 了 等 新 的 学科 ； 法 学 ： （ 1） 法 学 是 罗 马 人 最 伟 大 的 成 就 之 一 ； 《 》 是 罗 马 法 制 建 设 的 第 一 步 ，是 后 世 罗 马 法 典 乃 至 欧 洲 法 学 的 渊 源 ； （ 2） 罗 马 法 学 系 统 的 构 成 ： 1 / 3 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 九上历史第 6 课希腊罗马古典文化导学案【人教部编版新教材】无答案 万 民 法 、 经 济 法 以 及 众 多 的 法 律 概 念 , 构 成 了 完 整 的 四 、 公 历 的 缘 起 ： _ 命 人 以 古 埃 及 人 的 为 蓝 本 编 制 新 的 历 法 , 称 “ ” ； 世 纪 , 罗 马 皇 帝 以 此 作 为 基 督 教 历 法 ； 后 来 成 为 今 天 人 们 使 用 的 的 基 础 ； 【记忆点睛】 本课内容可可概括为一部希腊神话： 一部法律：一种历法： 两部雕刻杰作：三位哲学家： 六大建筑： 【合作探究】 真正的法律应当对一切人有效，应当永久有效；你如何懂得这句话？ 【当堂巩固】 1．希腊神话中的神，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参加人的活动；这说明希腊神话的特点是 〔 〕 A ．神高高在上，脱离世人 B．“神人同形同性” C．人高于神 D ．源于古希腊文学 2．这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作， 也是明白早期希腊社会的主要 文献；它是 〔 〕 A ．《汉谟拉比法典》 B ．《十二铜表法》 C．《荷马史诗》 D ．儒略历 3．右图所呈现的雕塑作品是古代造型艺术的典范，以下说法不精确的是 〔 〕 A ．表现了古罗马对人体美的崇尚 B．取材于体育竞技活动 C．至今仍是举世公认的艺术精品 D．对人体的表现达到了一种完善境域 2 / 3 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 九上历史第 6 课希腊罗马古典文化导学案【人教部编版新教材】无答案 4．古希腊的建筑风格