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2020-2021学年北京市海淀区清华附中学创新班八年级(上)期中数学试卷
一.选择题(本题共24分,每小题3分)
1.已知A(1,3),B(﹣2,5),则直线AB的斜率为( )
A. B.﹣ C.﹣ D.
2.如图,在平面直角坐标系xOy,四边形OABC为正方形,若点B(1,3),则点C的坐标为( )
A.(﹣1,2) B.(﹣1,) C.(﹣,2) D.(﹣1,)
3.在同一直角坐标系中,一次函数y=kx+b和y=bx+k的图象可能正确的是( )
A. B.
C. D.
4.直线经过两个整点(横纵坐标都为整数的点)是该直线经过无数个整点的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
5.如图,四边形ABCD中,AD=DC,∠ADC=∠ABC=90°,DE⊥AB,若BC=2,AE=4,则四边形ABCD的面积为( )
A.16 B.18 C.25 D.36
6.如图,在平面直角坐标系中有一个3×3的正方形网格,其左下角格点A的坐标为(1,1),右上角格点B的坐标为(4,4),若分布在直线y=k(x﹣1)两侧的格点数相同,则k的取值可以是( )
A. B.2 C. D.
7.已知点A(1,1),B(3,5),在x轴上的点C,使得AC+BC最小,则点C的横坐标为( )
A. B. C.2 D.
8.如图,在正方形ABCD中,点M是AB上一动点,点E是CM的中点,AE绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接DE,DF给出结论:①DE=EF;②∠CDF=45°;③=;④若正方形的边长为2,则点M在射线AB上运动时,CF有最小值.其中结论正确的是( )
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
二.填空题(本题共24分,每小题3分)
9.函数y=+x0的定义域为 .
10.无论k取何值,直线y=kx﹣2+3k总过定点 .
11.直线ax+y+a﹣3=0与直线(a+2)x+ay﹣2=0平行,则a的值为 .
12.直线ax+y﹣2a+1=0与直线(a+2)x﹣ay+3=0垂直,则a的值为 .
13.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=2.将矩形沿EF对折,使得A、C重合,则折痕EF的长为 .
14.如图,点A(0,8),点B(4,0),连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,在射线MN上有一动点P,若△ABP是直角三角形,则点P的坐标是 .
15.如图,在平面直角坐标系xOy中,点T(4,2).M、N分别是x轴与y轴正半轴上的动点,且线段MN=4,P为MN的中点.在线段MN的运动过程中,PT长的最小值为 .
16.计算机可以帮助我们又快又准地画出函数的图象.用“几何画板”软件画出的函数y=x2(x﹣3)和y=x﹣3的图象如图所示.根据图象可知方程x2(x﹣3)=x﹣3的解的个数为 ;若m,n分别为方程x2(x﹣3)=﹣5和x﹣3=﹣5的解,则m,n的大小关系是 .
三.解答题(本题共72分,第17题8分,第18题20分,19、20题每题6分,第21-24题每题8分)
17.下面是小明设计的“在一个平行四边形内作菱形”的尺规作图过程.
已知:四边形ABCD是平行四边形.
求作:菱形ABEF(点E在BC上,点F在AD上).
作法:①以A为圆心,AB长为半径作弧,交AD于点F;
②以B为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点E;
③连接EF.所以四边形ABEF为所求作的菱形.
根据小明设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵AF=AB,BE=AB,
∴ = .
在?ABCD中,AD∥BC.
即AF∥BE.
∴四边形ABEF为平行四边形.
∵AF=AB,
∴四边形ABEF为菱形( )(填推理的依据).
18.根据所给条件,分别求出满足下列条件的一次函数解析式.
(1)经过直线y=﹣x+1与x轴的交点,且平行于直线y=2x+3;
(2)经过直线y=2x+3与y=﹣3x﹣2的交点,且在y轴上的截距等于2;
(3)经过直线y=2x﹣3上一点A(1,n),且与y=2x﹣3、x轴围成三角形面积为1;
(4)平分直线y=2x+4与直线y=﹣x﹣1所成角.
19.已知y1与x2+1成正比例,y2与x﹣1成正比例,y=y1+y2,当x=1时,y=4;当x=﹣2时,y=7.求y关于x的函数解析式.
20.如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,以AD,OD为邻边作平行四边形ADOE,连接BE.
(1)求证:四边形AOBE是菱形;
(2)若∠EAO+∠DCO=180°,DC=2,求四边形ADOE的面积.
21.有这样一个问题:探究函数y=的图象与性质并解决问题.
小明根据学习函数的经验,对问题进行了探究.
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