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- 2021-10-26 发布于山东
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常见的教学方法有哪些
常见的教学方法有哪些
常见的教学方法有哪些
小学数学教学方法有哪些
(2010-03-28 18:37:25)
小学数学课堂教学方法探究与运用
小学数学教学,有着其内在的规律和特点, 多年的教学实践与体会,我认为做好小学数学教学要把课堂上教材知识与生活实际的联系,培养学生运用知
识、解决生活问题的能力,培养学生在学习过程中的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等,这是小学教学适应学生特点,培养高素质人才的客观要求,也是顺利实现教与学相统一的必由之路。那么,应该怎样去做好小学数学课堂教学呢?
一、充分准备,精心组织
小学数学教学的对象是少年儿童,他们有着好动、想象力丰富和不随意注意占优势、感性认识能力强、排除外来干扰能力差等特定阶段特有的心理特征。儿童学习的最根本的途径是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉,所以要放手让儿童动手、动口、动脑。通过生动的实践活动,多层次地发展学生的认知结构和技能技巧。因此,在课堂教学中,针对孩子们的特点,努力优化课堂教学,就显得非常重要。我们知道,课堂是整个教学工作的中心环节,课堂教学组织得好坏直接影响着教学质量。
要想搞好课堂教学,我认为,首先要做好充分的课前准备工作。精心组织好一堂课的开端,有意识的营造好教学情景。预备铃一响,先用眼神暗示学生做好上课前的一切准备,上课铃一响要立即登上讲台,此时应环视全班学生,
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