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- 2021-10-27 发布于广东
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三年级下册数学培优辅差工作总结
三年级下册数学培优辅差工作总结
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三年级下册数学培优辅差工作总结
三年级下册数学培优辅差工作总结
——张力行
????????本学期本人根据三年级学生的情况,对个别优生进行培养,发挥优生的长处,并对差生进行教育,提高差生的学习积极性,根据学校的要求,有目的,有组织地,有内容地开展工作,巩固他们的学习基础,分层教学,针对学生的不同特点因材施教。?
???? (一)思想方面的培优补差。?
1、在做好学生的思想工作的同时,也经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,充分让学生感受老师是重视他们的,从而激发了他们学习的积极性。????
? 2?、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。并随时与班主任沟通,了解学生的生活、思想、等各方面的情况。??
???? (二)有效培优补差措施初步得到成效。?
?? ??本学期,利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的辅导方法。?
? ???1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题,使不同层次的学生都能得到提高?
? ???2.坚持“好差同组、合作交流。也取得比较好的效果?
?? ??3.培优补差过程中,我做到优化备课,功在课前,效在课上,成
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