学习《指南》心得体会.docxVIP

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  • 2021-10-27 发布于新疆
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关于学习《3-6岁儿童学习与发展指南》 心得体会 幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。作为一名成长中的教师,我们在教育路上会有许多的困惑,我们除了在学习理论知识外,更应该了解幼儿各年龄段特点,从而实施科学有效的教育。 近阶段通过研修网上专家老师们在《指南》培训学习讲座中,我了解到《指南》对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的能力作了更详细的指导,对我们教师的工作有积极有效的推动作用,也让教师更快更好地在工作中不断成长。同时,通过聆听专家老师的讲座,我对《指南》有了更深的理解。下面,我来谈谈我的学习心得。 一、在《指南》学习培训中,学到了什么? 1、《指南》不是《纲要》的替代品 《指南》和《纲要》一样,将幼儿的学习生活与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。但《指南》相对于《纲要》相比,更详细、更具体。教育建议则给我们教师教育方面提出了一些可实施的合理化的方法。因此《指南》为我们一线教师提供了更清楚、详细的参考依据。所以在以后的工作中我将继续揣摩《指南》和《纲要》,不断充实自己的理论,让孩子们能够得到真正合理、全面的发展。 2、《指南》是教师的福音,家长的贴士 《指南》的颁布帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。作为教师,《指南》就像是一位“经验老道的

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