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五年级图形的旋转练习题 五年级图形的旋转练习题 PAGE 五年级图形的旋转练习题 五年级图形旋转练习题 1.如右图，绕它的中心至少旋转（ ）才能与原图形重合。 A．30° B．60° C．90° D．180° · 2. 把图形绕着O点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。 A． B． C． D． 3.利用旋转画一朵小花： 4．图形（1）是以点（????）为中心旋转的；图形（2）是以点（????）为中心旋转的；图形（3）是以点（????）为中心旋转的。? 5．如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（????）点，逆时针旋转了90°到（????）点；要从A旋转到C，可以按（????）时针方向旋转（????）°，也可以按（????）时针方向旋转（????）°。 6．观察图形，填写空格。 ①号图形是绕A点按（????）时针方向旋转了（????）°； ②号图形是绕（????）点按顺时针方向旋转了（????）°； ③号图形是绕（????）点按（????）时针方向旋转了90°； ④号图形是绕（????）点按（????）时针方向旋转了（????）。 7．观察图形并填空。 （1）图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图（????）的位置； （2）图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图（????）的位置； （3）图1绕点“O”顺时针旋转（????）°到达图4的位置； （4）图2绕点“O”顺时针旋转（????）°到达图4的位置； （5）图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图（????）的位置； （6）图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图（????）的位置。 8．将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是(???）。 9.如右图，绕它的中心至少旋转（ ）才能与原图形重合。 · A．30° B．60° C．90° D．180° 10．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（????）。 11．由图形（1）不能变为图形（2）的方法是(??）。 A.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形（2） B.图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2） C.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2） D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2） 12．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（????）。 A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格??? B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格 C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格? D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格 13.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（????）个。 ??? ????? 14.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。 15. 观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。 16．如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的是由这个图案旋转了多少度几次呢 17. 请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中拼出图（3），并说一说你的操作过程。 图（1）中左上角的图 ； 图（1）中右上角的图 ； 图（1）中左下角的图 ； 图（1）中右上角的图 。 18. 把图形绕着O点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。 A． B． C． D． 19.如图的七巧板，通过平移、旋转的方法在鱼型图上画出相应的每块板轮廓线，标出序号，并说明每块板是怎样平移或旋转。 20. 如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。