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第四课:紫藤萝瀑布
教学设想:
这是一篇典范的写景抒情散文,无论是整体上的谋篇布局还是局部的景物描写都可以作为引导中学生学习写作此类文章的范例,因此本课应在阅读教学,理解文章的基础上加强写作技巧的教学指导以引导学生了解写景抒情散文的一般写作思路。
教学目标:
①把握文章脉络,理清文章层次结构,理解文章主旨,了解作者含蓄而深沉的思想感情。
②理解本文写景抒情的特点,学习写景状物的方法。
③ 感悟生命的永恒,自我反思,以积极乐观的态度对待人生。
教学重点
①写景抒情的特点及其主旨的显现。
②生动而细致的景物描写。
教学难点:
①学会揣摩文中写景的妙处。
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