2021幼儿园大班教案《我长高了》(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教案《我长高了》 大班教案《我长高了》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿主动和同伴交流、分享，初步了解长高的原因和正确的生活方式，通过测量知道自己在长高，学会关注自己身体的变化，学习和同伴合作，共同测量自己的身高，快来看看幼儿园大班《我长高了》教案吧。 　　活动目标 　　1、通过测量知道自己在长高，学会关注自己身体的变化。 　　2、主动和同伴交流、分享，初步了解长高的原因和正确的生活方式。 　　3、学习和同伴合作，共同测量自己的身高。 　　4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 　　5、培养幼儿的尝试精神。 　　教学重点、难点 　　1、关注自己身高的变化 　　2、长高的秘密 　　活动准备 　　1、每人一张画有小树的纸条（长度超过幼儿身高），画出每个幼儿小班时测量的身高标记；笔，长条积木，记录本，回形针。 　　2、幼儿已有用自然物测量的经验。 　　3、涂卡，内容为：锻炼，早睡早起，愉快进餐，多吃水果。 　　活动过程 　　开始环节： 　　谈话：身体的变化 　　1、引出话题 　　（1）我们已经上大班了，大家发现自己的身体有什么变化吗？ 　　（2）你从哪些地方发现自己长高了？ 　　2、幼儿自由讨论，表达自己的看法。 　　基本环节： 　　测量并记录：自己长高了 　　1、介绍材料，引导幼儿测量并记录现在的身高。 　　我们每个人有一棵生长树，上面的横线标记是大家刚上幼儿园时的身高，想想看，可以用什么办法把现在的身高记录下来。 　　2、师幼共同讨论正确的测量方法。 　　（可以站着，可以躺着，但脚跟必须和小树的树根对齐，然后把长条积木平放在头顶上，最后用笔画出横线。） 　　3、幼儿两两合作测量并记录自己的身高。 　　4、幼儿用回形针测量并记录自己的身高。 　　结束环节： 　　交流分享：如何长高 　　1、引导幼儿观察、比较：看一看，你比刚入园时长高了多少？ 　　2、师幼共同讨论：怎样才会长高？ 　　（1）我们发现与小班的时候相比大家都长高了，只是有的小朋友长得多一些，有的小朋友长得少一些，为什么呢？你认为长高的秘密在哪里？ 　　（2）幼儿两两交流。 　　（3）请个别幼儿表述，教师出示相应的涂卡。 　　3、师幼共同小结：如果想让自己长高一些，就应该多吃一些有营养的食物，平时要早起早睡，每天锻炼身体。 　　延伸环节： 　　我的健康休息天 　　1、星期六、星期日是休息日，怎样安排才对我们的身体有利呢？大家想一想，把你的安排记录下来。 　　2、幼儿自主设计我的健康休息天，并展示交流。 小百科：人体长高是骨细胞分裂增生形成的结果，而骨骼生长需要摄取多种营养的配合支持。