对优秀心理辅导的反思记.docVIP

对优秀心理辅导的反思记 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 对中等生学习辅导反思日记 2021、9 上周在月考的英语名次和班级名次比照中我发现了一名差距最大的学生付振宇〔我称之为偏科度〕，此同学在月考中，英语考了75分，在班级名次中为27名，而其总学科名次为班级第11名，差距16个名次，是班级中名次差距最大的一名学生。于是，我找其很好的谈了一下，谈话中，发现他的英语根底确实非常差。更没有很好的学习习惯，于是，向他说明了学好英语对来说的重要性，假设乐意的话可以来找我补补课。以前，我也对好多同学，说过类似的话，但是真正能够找我来补课的并不多。补课时我便采用了从当前学的内容出发，进展辐射式的补习，也就是，依据当前的知识，通过查看其练习和观察其做题，发现哪儿缺乏，从哪儿开场补习。几次补习功课之后，我发现他的根底比我想象的还要差。有几次，我都有些想放弃的感觉。但是，他坚持来找我补课，仅这一点我便耐心地去做，同时，布置其利用课余时间先看一些语法知识。在期中考试的模拟考试中〔自行测试了去年的期中考试卷〕的成绩比拟理想，确实这几日的努力有了很大的收获. 该生取得进步的成功和缺乏之处： 一、坚持 虽然根底很差，但是不放弃，坚持每晚踏进我的办公室，并且很多根本的问题不避讳，耐心的听我一遍