公开课《锐角三角函数复习》课件.pptVIP

学习目标 1. 巩固三角函数的概念,巩固用直角三角形边之比来表示某个锐角的三角函数. 2. 熟记30°，45°, 60°角的三角函数值.会计算含有特殊角的三角函数的值，会由一个特殊锐角的三角函数值，求出它的对应的角度. 3.掌握直角三角形的边角关系，会运用勾股定理，直角三角形的两锐角互余及锐角三角函数解直角三角形. 4.会用解直角三角形的有关知识解决简单的实际问题. 第一页 知识回顾 知识回顾1 一.锐角三角函数的概念 正弦：把锐角A的__________的比叫做∠A的正弦，记作 余弦：把锐角A的__________的比叫做∠A的余弦，记作 正切：把锐角A的__________的比叫做∠A的正切，记作 锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数. 对边与斜边 邻边与斜边 对边与邻边 第二页 第22课时┃锐角三角函数 考向探究 考点聚焦 回归教材 √ √ √ × 第三页 1、如图，在Rt△ABC中，∠C=90, AB=5,AC=3,求sinA,cosA及tanA。 牛刀小试 第四页 例题讲解 例１如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=2， 求∠A的正弦、余弦、正切的值． B A C 解：在Rt△ABC中，∠C=90°． 因为AC=4，BC=2，所以 4 2 5 2 AB= ． BC AC 5 2 2 4 2 2 2 2 = + = + sinA= 5 5 5 2 2 = = AB BC cosA= 5 5 2 5 2 4 = = AB AC tanA= 2 1 4 2 = = AC BC 第五页 2、 在正方形网格中，△ABC的位置如图所示， 则cos∠ABC的值为________。 作辅助线构造直角三角形！ 专家指点 第六页 知识回顾 知识回顾2 二.特殊角的三角函数值 锐角的三角函数值有何变化规律呢？ 第七页 三角函数的增减性： 正切值和正弦值都随着锐角度数的增大而_____； 余弦值随着锐角度数的增大而_____. 增大 减小 思考：若∠A+∠B=900，那么： sinA ＝ cosA ＝ cosB sinB 第八页 ☆ 应用练习 一.已知角，求值 (2)2sin30°+3tan30°+tan45° (3)cos245°+ tan60°cos30° (1)tan45°-sin60°cos30° (4)2sin60°-3tan30°-(π-cos30°)+(-1)2012 第九页 ☆ 应用练习 二.已知值，求角 （1）已知 sinA= ，求锐角A . （2）已知2cosA - = 0 , 求锐角A. （3）已知 tan( ∠A+20°)= ，求锐角A . （4）在△ABC中， ∠ B、 ∠ C均为锐角，且 ，求∠A的度数。 第十页 第21课时┃锐角三角函数及其应用 突破重难 考点过关 对接中考 第十一页 第21课时┃锐角三角函数及其应用 60° 突破重难 考点过关 对接中考 第十二页 如图，作边长为1 的正方形ABCD ．延长边CB 到D ′ ，使B D ′＝ B D，连接D D ′ ．你能利用这个图形求出22 . 5°角的正切的值吗？试一试． A B C D D′ tan22.5 °= 1 2 - 第十三页 ☆ 应用练习 三.比较大小 （1）sin250____sin430　　 （2）cos70____cos80 （3）sin400____cos600 （4）tan480____tan400 第十四页 知识回顾 知识回顾3 三.解直角三角形 由直角三角形中，除直角外的已知元素，求出所有未知元素的过程，叫做解直角三角形. 1.什么叫解直角三角形？ 2.直角三角形中的边角关系： ∠A十∠B＝90° 归纳：只要知道其中的2个元素（至少有一个是____)，就可以求出其余3个未知元素. （1）三边关系： （勾股定理） （2）两锐角的关系： （3）边角的关系： 边 第十五页 知识回顾 知识回顾4 四.解直角三角形的应用 1.仰角和俯角 在进行测量时， 从下向上看，视线与水平线的夹角叫做____； 从上往下看，视线与水平线的夹角叫做____。 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 仰角 俯角 第十六页 坡度：坡面的铅直高度h和水平距离l的比叫做坡度，用字母i表示，即： 2.坡角、坡度 坡角：坡面与水平面的夹角叫做坡角，用字母α表示. h l 知识回顾 第十七页