青岛版科学五年级下册课件设计科学滑轮.pptVIP

20 滑轮 动手尝试、挑战自己 小组合作:用一根细绳、一个滑轮借助铁架台，把钩码升到高处，你能想出几种方法？赶紧试一下吧！ 找出不同 合作探究滑轮的作用 小组合作设计实验步骤： 实验记录 滑轮实验记录单 ? 实验数据 实验次数 ? ? ? 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ?3 ? ? ? ?我的发现： 钩码重力 拉力 钩码运动 方向 拉力方向 合作探究滑轮的作用 实验中应该注意的问题： 1. 实验过程分工明确；组装实验器材时，注 意安全。 2. 测力计使用正确，读数准确。 3. 学会使用实验小技巧。 汇报、交流 ? 实验数据 实验次数 ? 钩码重力 ? 拉力 钩码运动 方向 拉力方向 ? 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ?3 ? ? ? ?我的发现： 定滑轮的作用 汇报、交流 ? 实验数据 实验次数 ? 钩码重力 ? 拉力 钩码运动 方向 拉力方向 ? 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ?3 ? ? ? ?我的发现： 动滑轮的作用 滑轮与我们