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- 2021-10-30 发布于北京
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山东省聊城市高唐县第一中学2020-2021学年
高一下学期期末模拟试题
一、选择题
1.下图两人分别是某一时期东西方思想领域涌现出杰出代表。下列有关他们思想的共同点,错误的是( )
A.思想重点都是人类社会
B.都重视道德的作用
C.都反对过激的民主政治,主张“劳心者治人”
D.政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度
2.亚历山大在向东扩张过程中,带了许多随军学者,他们沿途采集动植物标本,测量地理,研究学术,与当地人交往。亚历山大还接见过古印度学者,与他们交流学问。这些行动( )
A.推动了波斯帝国的文化发展 B.表明文明发展的趋同化
C.扩大了古代知识的传播范围 D.有利于印度佛教的产生
3.下列各项不能说明罗马法制定和实施的目的的是( )
A.罗马法为皇帝和元老院的权力提供法律依据
B.罗马法维护奴隶制度,巩固了帝国的社会基础
C.罗马法保护私有财产,笼络了上层阶级
D.罗马法影响深远,成为欧洲法律的基础
4.中古时期亚洲帝国不断崛起,其根源在于( )
A.封建经济的发展 B.中央集权的建立
C.大肆殖民扩张 D.闭关锁国政策的推行
5.据记载,源赖朝一方面先把武士一叫到自己家里,对每个人表示:“你是我唯一信得过的人”等等,另一方面派人去联络源氏子孙和可争取的关东武士,向他们宣布,如果他们跟随他,他将保护他们领地的安全。源赖朝的这些做法有利于( )
A.重新统一日本 B.赢得所有武士的支持大角
C.组建强大的军队 D.推翻天皇,掌握实权
6.非洲歌舞一般在旷野进行,在“舞厅”四周燃起篝火,随着鼓声“咚咚”,伴着唱歌,男男女女按着鼓点的节奏起舞。歌舞经常通宵达旦,跳得如痴如醉,大汗淋漓。由此可知非洲歌舞( )
A.具有集体主义精神 B.贯穿天人合一思想
C.呈现大众文化特征 D.具有强烈非洲个性
7.新航路开辟以后,来自美洲的金银大量涌入西班牙成通货膨胀;同时,西班牙商人变得富有,他们纷纷取得地产,购买贵族头衔。这些现象对西班牙产生的共同影响是( )
A.推动了殖民扩张活动 B.缓和了国内阶级矛盾
C.阻滞了国内工业发展 D.提升了西班牙的国际地位
8.1596到1598年,一个叫巴伦支的荷兰船长,试图找到从北面到达亚洲的路线,但是他们被冰封的海面困住了8个月。险境之下,17名水手中有8人死去。但他们丝毫未动别人委托给他们的、可以挽救他们生命的衣物和药品。最终,幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中,从上述事实中可以得出的结论是( )
A.人性的启蒙迫在眉睫 B.地理大发现仍在继续
C.西方的商人唯利是图 D.商业成功取决于诚信
9.下图取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》(NOVA REPERTA)。图中所描绘的新发现( )
A.有助于罗马帝国的海外扩
B.密切了世界各地之间的联系
C.宣告了人文主义思想的诞生
D.标志着英国海上霸权的确立
10.下图可以用来说明,奴隶贸易( )
A.是早期资本主义扩张的手段 B.促成世界殖民体系最终确立
C.导致“日不落帝国”的产生 D.因白银开采的需要达到极盛
11.下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493--1570年人口变化图。导致这一变化的主要因素是( )
A.黑奴贸易 B.殖民屠杀 C.工业污染 D.商业战争
12.有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林,莱茵河两岸是他们的葡萄园,爱尔兰是他们的牧场,普鲁士、波兰是他们的谷仓,印度和阿拉伯是他们的果园。这段描
述可以用来说明( )
A.西班牙的殖民扩张 B.荷兰海上贸易的发达
C.拿破仑帝国的兴盛 D.英国殖民地版图广阔
13.有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时,把统治者关进制度的“笼子”。据此可知,启蒙运动的进一步发展主要体现在( )
A.反对封建专制制度 B.批判宗教神学
C.提出民主制度的构想 D.促进思想解放
14.英国天主教神父威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文,结果于1524年被控有“异端”嫌疑,被迫流亡。由此可知,他( )
A.维护教皇权威共 B.主张圣像崇拜
C.倡导信仰自由 D.
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