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- 约2.28千字
- 约 6页
- 2021-10-29 发布于湖南
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以学伦教《听吴正宪老师评课》读书感
悟
暑假,从网上购买了《听吴正宪老师评课》这本书。我爱不
释手地读着,觉得吴老师的团队真是太给力了。
《听吴正宪老师评课》这本书是吴正宪小学数学教师
团队成员品读吴老师课堂教学的一个智慧结晶,是在吴老师
课堂现场、课堂实录的基础上编写的。
《听吴正宪老师评课》一书中,呈现了大量的精彩教
学片断, 并对这些教学片断进行了全面的归纳、 分类、 总结,
做出了独到的分析和解读。也对评课的涵义和方法进行了深
入地阐述:评课,顾名思义即评价课堂教学,是对一节课教
学效果的评价。 吴正宪老师认为: 评课不仅要研究教材教法,
更要研究教育思想;不仅要研究教师的教,还要研究学生的
学。评课是听课活动之后的延伸,是要引发教师们的参与,
互动评课,从多角度思考课堂教学。另外,教师还要用心研
究学生,通过学生的需求反思自己的教学。 “评课”应该成
为促进教师交流、共享智慧的重要手段,以帮助教师更新教
育理念、研究教学方法、提高执教能力和教学质量。
在评课
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