德州市夏津县七年级英语下册Module10AholidayjourneyUnit1Whatdidyoudo（第1课时）教学案（无答案）外研版.docx免费

学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 PAGE PAGE 1 学必求其心得，业必贵于专精 A holiday journey 课题: M10Unit1 A holiday journey 【教学目标】 知识目标：1、让学生学会使用本课的单词guess,so, excited和on holiday, how long等。 2、熟练掌握一般过去时（4） 能力目标:学生能在情景对话中熟练运用“How long did it take to get there？等句型。 情感目标：通过询问过去发生事情的问句，锻炼学生用英文在生活场景中熟练与人交流，大胆开口的能力；并通过互动交流，增强彼此的友谊。 【教学重点】 1. 领会并灵活使用下列词汇guess，excited.. 2. 掌握重点句型：How long did it take to get there? Who was with you？ 【教学难点】理解并掌握一般过去时（4） 【教学方法】PWP method， task-based method 【重难点突破】：以问答为核心，通过小组活动，在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现，从而强化学习重难点。 【教具】A tape recorder, multimedia 导入： 教学过程： 一、自主学习 (一)：学单词，跟录音或老师读单词，并掌握