小学科学苏教版四年级下册第四单元第13课《用根、茎、叶繁殖》教案(2021新版).pdfVIP

13.用根、茎、叶繁殖 【课标对应】 （1）本单元通过一系列观察、设计、探究、阅读等活动，落实《课程标准》中年段的课程目 标。 [科学知识] 初步了解动物和植物都能产生后代，使其世代相传。 [科学探究] 在教师引导下， 能从具体现象与事物的观察、比较中，提出可探究的科学问题。在教师引导 下， 能基于所学知识， 制订简单的探究计划。 在教师引导下， 能用比较科学的词汇、图示符号、统计图表等方式记录整理信息，陈述证据 和结果。 在教师引导下， 能依据证据运用分析、比较、推理、 概括等方法，分析结果，得出结论。 在教师引导下，能正确讲述自己的探究过程与结论， 能倾听别人的意见，并与之交流。 在教师引导下，能对自己的探究过程、方法和结果进行反思，作出自我评价与调整。 [科学态度] 对自然现象保持好奇心，乐于参加观察、实验、调查等科学活动，并能在活动中克服困难， 完成预定的任务。 在科学探究中能以事实为依据；面对有说服力的证据， 能调整自己的观点。 乐于尝试运用多种材料、多样方法完成科学探究。 乐于为完成探究活动，分享彼此的想法。 [科学、技术、社会与环境] 了