四年级上册《条形统计图》学案.docVIP

　　四年级上册《条形统计图》学案 　　一、单元教学内容 　　二、单元教学目标 　　1、经历描述和分析简单数据的过程，进一步体会条形统计图的意义。 　　2、初步认识简单的条形统计图（1格表示1个单位和1格表示多个单位），能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。 　　3、在调查活动中认识统计在生活中的重要作用，感受数学与生活的联系。激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习习惯，初步培养学生的合作意识和实践能力。 　　三、单元教学重难点 　　重点：认识简单的条形统计图（1格表示1个单位和1格表示多个单位），能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。 　　难点：会制作条形统计图。 　　四、单元教学安排 　　条形统计图……………………………………………………3课时 　　第1课时1格表示1个单位的条形统计图 　　一、教学内容：1格表示1个单位的条形统计图P94——P95 　　二、教学目标： 　　1、经历用数字、图形和条形来表示数量的不同方式的对比过程，体验条形表示数量多少时更直观、便于比较的优势，体会学校条形统计图的必要性。 　　2、通过读图、画图活动认识1格表示1个格单位的条形统计图，了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法，能对数据做简单的分析。，能根据要求准确的画出长短合适的条形。 　　3、培养学生良好的观察、思考问题的习惯，提高用数学知识解决数学问题的能力。 　　三、教学重难点