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15《诫子书》学练案
一、教学目标
1.掌握生字词,积累文言知识;熟读全文,梳理文章结构思路。
2.通过品析文中词句,了解文章大意,理解“静”的重要性。
3.体会作者对儿子的深切教诲,以及文章中蕴含的哲理。
二、教学重难点
重点:积累文中的重点字词和文言知识,理解文章内容。
难点:结合作者生平,体会文章主旨,思考其现实意义。
【练基础】
1.解释下列句中加粗的词。
(1)夫君子之行 (2)俭以养德
(3)非宁静无以致远 (4)淫慢则不能励精
(5)险躁则不能治性 (6)多不接世
2.翻译下列句子。
(1)夫学须静也,才须学也。
译文:
(2)非学无以广才,非志无以成学。
译文:
(3)年与时驰,意与日去。
译文:
3.用课文原句填空。
(1)文中有两句话常被人们当作“宁静致远”的座右铭,这两句话是:
(2)《诫子书》全文的中心论点是:
(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是:
4.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”与前一句的关系是?
5.读了这篇文章,你受到了什么启发?
答:___________________________________________________________________________
【练能力】
一、阅读下面两篇文言文,完成1-3题。
【甲】《诫子书》
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【乙】
成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”
(《周公诫子》)
1.写出下边加粗字在文中的意思。
(1)险躁则不能治性 (2)子无以鲁国骄士
2.这两篇短文都是告诫儿子的文章,但中心内容不同。其中
【甲】文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:
【乙】文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:
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