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小学数学教学运用信息化的策略探析 【摘要】随着当今时代的进步与发展，我们必须认识到信息化的教学模式将会成 日后教学的主要发展趋势。在新时代背景下，教师要不断地整改自己的教学方案，考虑怎 样制定出更加适合现代小学生发展的教学目标，整合多方教学资源，积极创新教学设计， 将信息技术与数学教学有效结合，从而让小学数学更有趣更具活力。 【关键词】小学数学;教学方案;信息融合 时代的进步，带动教育的变革，在小学数学课堂的发展中，通过有效利用信息化技术 能激发学生对数学中未知世界的好奇心，丰富教师的课堂教学形式与内容，让学生学起来 更容易更有兴趣。然而，小学数学的教学与信息技术的结合，说起来容易，做起来却难。 信息化时代，瞬息万变，需要教师紧跟时代步伐，不断学习新的知识体系，跟上时代的进 步，引领学生走进信息化社会。这是一项长期的艰巨的教学任务，知难而行，正是为人教 师所应具备的师德。本文主要从以下几方面阐述笔者在小学数学教学实践中如何运用信息 技术提升教学质量，提高学生的数学兴趣，并培养数学素养。 一、信息化为生本教学提供资源 以学生为主体的生本课程是体现学生为本的教学新理念，更能发挥学生的学习主动性。 随着科技的发展，信息技术在教育行业的渗透，丰富的信息化资源为生本教学提供了有利