低年级英语教育教学感悟和反思.pdfVIP

英语培训心得 培训时间 ：2008 年 11 月 培训地点 ：石家庄谈村小学 培训主题 ：一二年级英语教学疑难问题与困惑 主讲人 ：徐在英 培训内容： 1. 授课： Grade 2 ： Lesson 11 my face 2. 教学设计与课后反思 3. 其他教师评课。 4. 徐老师对于低年级教学的感悟 个人反思： 一 教学目标的设定是教学之本。 作为低年级英语教师， 首先应遵循低年级学童的身心特点， 将教学目标设定 为以下三方面： 1 培养兴趣。 2 打下较好的语音、语调和书写基础（其中语感的 培养尤为重要）。 （这里我想解释的是，应该让孩子去感受英语，理解英语，而 不是通过单纯的背或是翻译来记住英语。 ）3 养成良好的学习习惯， 为进一步学 习英语奠定良好的的基础。 二 将英语教学生活化。 把英语与生活联系起来，使语言生活化，课堂生活化。英语教学中，最受学 生接纳、 喜爱的莫过于对他们有意义的， 与他们生活经验息息相关的东西， 反之 则不受学生欢迎，