如何培养班级学风、营造良好的学习风气.docVIP

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  • 2021-10-28 发布于广东
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如何培养班级学风、营造良好的学习风气 如何培养班级学风、营造良好的学习风气 PAGE 如何培养班级学风、营造良好的学习风气 如何培养班级学风、营造良好的学习风气 良好的班风,是一个班级奋发向上精神风貌,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力,促使班级不断发展的动力。而良好班风的形成,关键是班主任的精心培养。具体来说,要做到如下几个方面: 培养勤奋的学风,使学生养成善于质疑的良好习惯。 学贵有疑,好问是开启知识殿堂的钥匙。学习与善问,是学生知识掌握程度及能力转化程度的关键一环。我把勤问制度化,规定每位学生一周内必须向每位科任教师提三个问题或在课堂上发言三次。认真作笔记,一周一小结,对勤问的学生进鼓励和表扬,并在学习兴趣小组中相互交流,质疑。几周后将学生提问次数梯数递升,从而养成自觉提问的习惯。同时建议科任教师各自培养一批勤问“先锋”,以此带动全班的学习氛围,提问缩短了师生的距离,任课教师感到上课轻松,增强了学生对教师的信任,加强了师生交流,教师的主导地位和学生的主体地位都得到了落实。 ?2、抓好作业关,促使学生养成独立思考的学风。 作业是知识的实践,是衡量、检查学生对知识的理解掌握程度的重要一环,反映了学生对学习的重视与否。然而在学校教学中,不交、迟交或抄袭作业是制约学风健康发展的一道障碍。为了抓好作业关,我制定了相应措施:首先重视学习委员、科代表、组长的地位与作用。由学习委员成立

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