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- 2021-10-27 发布于江苏
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【课题 】
【课题 】动能和动能定理 (1课时)
动能和动能定理 (1课时)
【教学内容分析】
【教学内容分析】
1.课程标准对本节的 求 :理解动能的定义和应用动能定理解决问题。
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2.教材的地位和作用:本节内容是在上一节探究功与速度变化的关系实验的基础上进一
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步学习功与能量转化的定量关系。
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本节课是普通高中课程标准试验教科书 《物理必 2》(人民教育出版社出版)第7章第
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7节。本节教材目的在于理解动能定理的精髓,是进一步理解功能关系的重要支撑。
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3 .教材的编写思路:
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在上节实验的基础上 ,再以一个实例引入主题 ,进而推导动能的表达式与动能定理 ,然
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后通过实例进一步加深对动能定理的理解和应用。
后
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