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- 2021-10-27 发布于江苏
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四年级上册《亿以上数的认识》说课稿
四年级数学教案
一、说教材
1、教学内容:九年义务教育小学数学四年级上册第一单元“大数的认识”的
第九课时。
2、教材分析:教材在亿以内数的认识的基础上教学亿以上数的认识。通过地
球不堪人口之重负的拟人素材,生动地引入世界人口的总数,让学生在感受大
数、学习亿以上数的读法的同时,了解到地球上人口太多了,如不控制将要威胁
到人类的生存环境,渗透有关人口知识和环境保护教育。
3、教学重点、难点:
教学亿以上数的读法与写法。
亿以上中间和末尾有0的数的读法及写法。
4、教学目标:
根据本节课的重、难点和内容的特点,我制定了以下三条教学目标:
(1).理解多位数的读、写法,在具体情境中能够根据数级正确地读写出多位
数,体会并能阐述多位数读数的规律。
(2).结合现实素材,使学生感受亿以上数的意义,培养学生的数感。
(3).让学生在活动中体会数学与现实生活的联系,培养学生用数学的眼光观
察生活和应用数学的意识,培养学生自主探索,自我评价和善于合作的能力。
二、说教法、学法:
创设具体的教学情境,培养学生对大数的感受
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