江西省2021届高三高考教学质量检测试卷《数学考试卷》.docxVIP

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  • 2021-10-27 发布于北京
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江西省2021届高三高考教学质量检测试卷《数学考试卷》.docx

江西省2021届高三高考数学教学质量检测试卷(理) 一、选择题(每小题5分). 1.集合A={x|y=log2(x﹣1)},B={x|x﹣a>0},且(?RA)∩B=(0,1],则a=(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【答案】B 【解析】∵A={x|x>1},B={x|x>a}, ∴?RA={x|x≤1},且(?RA)∩B=(0,1], ∴a=0. 故选:B. 2.已知m,n∈R,且mi(1+2i)=n+4i(其中i为虚数单位),则m+n=(  ) A.﹣2 B.﹣4 C.2 D.4 【答案】B 【解析】由mi(1+2i)=n+4i,得﹣2m+mi=n+4i, ∴,即m+n=﹣m=﹣4. 故选:B. 3.某几何体的三视图如图所示,已知图中圆的半径都为1,则此几何体的体积为(  ) A. B. C. D.π 【答案】D 【解析】根据几何体三视图转换为几何体的直观图,该几何体为个球体; 故. 故选:D. 4.已知F是抛物线C:y2=4x的焦点,若点A(x0,2)在抛物线上,则|AF|=(  ) A.3 B.2 C.4 D.2+1 【答案】C 【解析】点A(x0,2)在抛物线上,可得12=4x0,解得x0=3, 所以|AF|=x0+=3+1=4. 故选:C. 5.根据下面给出的某地区2014年至2020年环境基础设施投资额(单位:亿元)的表格, 以下结论中错误的是(  ) 年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 投资额/亿元 47 53 56 62 122 140 156 A.该地区环境基础设施投资额逐年增加 B.2018年该地区环境基础设施投资增加额最大 C.2018年和2019年该地区环境基础设施投资总额比2014年至2017年的投资总额小 D.2020年该地区环境基础设施投资增加额相比2019年有所减少 【答案】C 【解析】由表格中的数据信息可知,该地区环境基础设施投资额逐年增加,故选项A正确; 2015~2020年的投资增额分别为:6,3,6,60,18,16,所以2018年该地区环境基础设施投资增加额最大,故选项B正确; 2018年和2019年该地区环境基础设施投资总额为262亿元,2014年至2017年的总额为218亿元,故选项C错误; 2019年的投资增额为18,2019年的投资增额为16,所以2020年该地区环境基础设施投资增加额相比2019年有所减少,故选项D正确. 故选:C. 6.函数f(x)=cos2x的图象为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵f(﹣x)=?cos(﹣2x)=?cos2x=﹣f(x), ∴函数f(x)为奇函数,排除选项A和C, 又f(π)=?cos2π>0,排除选项B, 故选:D. 7.已知定义在R上的函数f(x),则“f(x)的周期为2”是“f(x)=”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】①当f(x)=时,有f(x)===f(x+2), 则f(x)的周期为2, ②当f(x)的周期为2,例如f(x)=sinπx,当x为整数时,f(x)=f(x+1)=0,则f(x)=无意义, 综上所述:f(x)的周期为2是f(x)=的必要不充分条件. 故选:B. 8.(x+2y+3z)5的展开式中xy2z2的系数为(  ) A.5 B.30 C.1080 D.2160 【答案】C 【解析】(x+2y+3z)5表示5个因式x+2y+3z的乘积,故它的展开式中, 含xy2z2的项是由其中一个因式取x,其中两个因式取2y,剩下的两个因式取3z得到的, 故xy2z2的系数为??22??32=5×6×4×9=1080. 故选:C. 9.如图是公元前约400年古希腊数学家泰特托斯用来构造无理数,,,…的图形 之一,此图形中∠BAD的余弦值是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意,在△BCD中,∠DCB=135°, 由余弦定理可得BD2=CD2+BC2﹣2CD?BC?cos∠DCB=1+1+2×=2, 所以在△BAD中,cos∠BAD===. 故选:C. 10.已知动直线l:xcosα+ysinα=1与圆C1:x2+y2=2相交于A,B两点,圆C2:x2+y2=1.下 列说法: ①l与C2有且只有一个公共点; ②线段AB的长度为定值; ③线段AB的中点轨迹为C2. 其中正确的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【解析】C2的圆心到直线l的距离d==1, ∴直线l与圆C2相切,故①正确; 由①知l为C2的切线,而C1,C2 是同心圆, 设C1半径为R,则R=,设C2半径为r,则r=1, 则|AB|=2=2=2, ∴线段AB的长度为定

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