小学数学教师资格证面试试讲真题汇编.pdfVIP

第三课时： 两、三位数乘一位数的估算乘法 教学内容：教科书第70 页例2，练习十五第4，5，6 题。 教学目标：引导学生体验估算的过程，初步了解两、三位数乘一位数的估算方法， 培养学生的估算意识。 教学过程： 一、提出问题。 1、幻灯片逐一出示各种图片。引导学生提出用乘法计算问题。内容：邮局 邮票出售处，有的邮票一枚80 分，有的邮票一枚60 分。 百货商店鞋柜，一双旅游鞋78 元，一双皮鞋164 元。 电影院售票处：日场一张电影票15 元，夜场一张电影票20 元。 小袋鼠蹦跳一次约2 米，小袋鼠蹦跳33 次。 文具商店柜台，每合 图钉120 个，每包日记本25 本。 2、出示书第70 页例2 主题图：三年纪一班29 个同学去参观航天航空展 览，门票每张8 元。 请学生提出问题，老师在学生提出问题的基础上，补充提出如果老师这时只 带250 元钱去够吗？ 二、尝试解决。 1、教师先请学生猜一猜带250 元够不够？再请学生思考怎么知道我们猜得 对不对呢？看看小精灵是怎么说的？ 2、怎么才能知道8×29 大约是多少呢？能用我们前面学过的计算方法来解 决这个问题？ 3、启发学生想出前面我们已经学过整十乘一位数