辽宁省协作校2020-2021学年高二下学期期末考试试题《语文考试卷》.docxVIP

辽宁省协作校2020-2021学年高二下学期期末考试 语文试题 第I卷(阅读题共70分) 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1-5小题。 材料一： 近年来，《中国诗词大会》《典籍里的中国》等传统文化类综艺节目陆续推出，均收获了不错的人气和口碑。它们成功的共同经验是：采用贴近当下观众审美需求的方式解读传统文化，使用时尚有趣的方式包装传统文化，通过大众传媒与现代艺术相结合的方式传播传统文化。 一段时间以来，社会上对年轻观众和传统文化的认知存在着误区：一方面认为年轻人喜欢的都是“无脑剧”“傻白甜”“雷人风”；另一方面认为传统文化都是“高冷范”“夫子腔”“古董货”。这种认知上的错位，导致传统文化的传播始终在原有的“小天地”里打转，无法创造出有效触达当下年轻人的传播路径和话语方式。久而久之，年轻人对传统文化渐渐失去兴趣，转而在“二次元”等潮文化中寻找精神慰藉甚至价值坐标。由此可见，传统文化与年轻人之间缺少一架连接彼此的桥梁。 然而，搭建这样一架沟通的桥梁并非易事。都说优秀传统文化是宝藏，可那些宝物都深藏在历史的泥土中，距今动辄几百年、几千年。要想寻得宝物并为我所用，必须经过勘探，挖掘、淬炼、提取、加工等若干过程。就像矿石-样，只有被加工成饰品并戴在人身上，其价值和美才能彰显，否则可能永远只是一块无人问津的石头。 由于深埋在历史的泥土中太久，有的传统文化已变成了坚硬的化石，身上布满了尘埃，要让传统文化重新焕发光彩，除了要拂拭掉尘埃，还要为其穿上亮丽的外衣。比如《国家宝藏》第三季开篇，随着国宝盒子的无限延伸，无数文物在国宝盒子的屏幕内奇幻变化，讲解员张国立走进通道，舞台瞬间变成充满文物的“宇宙星河”。舞台前后有18道旋转屏，左右两道为开合屏，裸眼3D技术的运用，让观众仿佛身临其境。节目在每期的场景设计中，充分运用虚拟现实技术，给观众带来惊喜。节目中，经由动画片《九色鹿》的配音演员丁建华的再次配音，利用三维动画技术制作的敦煌虚拟守护者“九色鹿”仿佛活了起来，唤醒了人们尘封已久的记忆，让观众大呼“我们的青春回来了”。 用寓教于乐的方式向大众展示传统文化的基因密码，让普通观众对严肃话题产生兴趣，进而让观众去感受历史的厚重，最终带给人震撼，使人产生自豪感，这是传统文化类综艺节目的共同经验，但传统文化的传播若仅仅停留于此还远远不够。传播弘扬优秀传统文化，不仅要利用大众传媒为公众多上一些厚重又鲜活的传统文化课，更要将中华民族生生不息的文化基因植入每个人的内心，逐渐培养、增强国人的文化自信。文化自信是什么，就是每一个国人都尊重自己的文化背景，能发自内心地坚信、践行那些自己认为正确的文化价值观念，并以自信、开放、包容的态度对待其他文化。 近几年，一些综艺节目用年轻化的表达方式揭示传统文化之美，为年轻人架起了接触、了解传统文化的桥梁，迈出了重建国人文化自信的重要一步。接下来，更要鼓励人们将传统文化“内化于心，外化于行，发之于中，必行于外”。 (摘编自李韵、苏晓彤《传统文化之美需要年轻化表达》) 材料二： 《唐宫夜宴》成功“出圈”，不仅仅依赖于演员们精彩的舞蹈表演，更多的是对传统文化的创造性转化和创新性发展。《唐宫夜宴》植根于传统文化，深度挖掘文化故事，实现了内容格调的升华。在舞蹈开头的博物馆展厅中，与乐俑们一同“出镜”的有出土于安阳殷墟的“妇好鹗尊”、春秋时期的“莲鹤方壶”、中国最早的乐器实物“贾湖骨笛”；少女们莲步穿行的天地间，依次出现了《簪花仕女图》《捣练图》《千里江山图》等中国古代名画，以及出土于山东嘉祥徐敏行夫妇墓中的壁画《备骑出行图》。众多国宝和舞蹈表演相得益彰，在为节目增添历史的厚重感的同时，更展现出中华文化的博大精深和深厚魅力，令人回味悠长。 如果说中华文化为《唐宫夜宴》注入了灵魂，那么现代技术和创编技术的助力，则让这场唐宫夜宴变得妙趣横生。节目借助5C+AR的技术，将舞台艺术与电影蒙太奇的思维结合，让虚拟场景和现实舞台融为一体，最终创造出了一种“人在画中行”的独特景观，呈现出精美绝伦的舞台效果。技术和艺术的完美融合，让观众在欣赏舞蹈的同时，更仿佛置身于画卷当中，跟随千年之前乐女们的步伐，共赴宫廷盛宴，同享盛唐美世。 一部优秀作品的影响力是巨大的。《唐宫夜宴》的火爆“出圈”，唤醒了人们内心对传统文化的热爱和推崇，其创意来源“乐俑”吸引了无数观众前往河南博物院“打卡”。河南博物院院长马萧林表示，这个节目让历史“活”了起来，让乐俑、乐舞图动了起来，更把文物背后的文化魅力、人文情怀和艺术神韵深入社会公众的心中，滋养了人们的精神世界。 没有明星大腕，不靠网红话题，《唐宫夜宴》的成功基于其从传统文化中汲取养分在传承基础上不断创新。节目的走红在给予文艺工作者信心的同时，也给当前的文艺创作带来了启示，提