小学六年级上册体育教案-全册.pdfVIP

学 科 教 学 计 划 表 学年度第 一 学期 科目 体 育 年级 六年级 教学大纲对本册的要求： 1、 能够理解体育锻炼对促进生长发育和人体健康的好处，提高认识自己身体，保护身 体，科学锻炼身体的能力，能够将所学知识运用到身体锻炼和日常生活实践中去 2、 进一步掌握所学各项运动的基本技术，提高运动技能，技巧，促进身体素质和运动 能力的进一步提高 3、 使学生逐步形成自觉参加体育锻炼的习惯，在团体活动中能够公正、协作、负责的 态度与同学相处。 单元 教学内容 教学要求 重点、难点 跑 进一步学习途中跑技术， 动作 重点 ：呼吸与步伐的配合 定时跑 （5 分钟） 自然放松， 呼吸有节奏， 跑得 和节奏 各 教 轻松、持久 难点 ：呼吸节奏和速度的 控制 材 障碍跑（ 30~40 学会能在快跑中越过不同障 步点的准确和调整 米） 碍物的技能 单 单 50 米× 4 接力 初步学会 “下压式”传接棒动 重点： “下压式”传接棒 跑 作，能在跑动中传接 难点 ：跑动中传接棒 项 50 米快速跑 1、 学会保持快速跑的正确 重点 ：跑的正确姿势和速 元 教 姿势，加快步频，加大步 度的保持 幅，快速跑完全程 难点 ：摆臂姿势、 后蹬程 材 2、 发挥最快速度，跑完 50 度，大腿前抬程度 米全程，争取好成绩 教 重点 ： 材 学会改进起跳动作， 跳 1、 学会并改进起跳动作，做 助跑与起跳紧密结合， 改 到起跳迅速有力，身体尽 进过竿动作， 改进和提高 跃 量向上腾起 整个动作，正确、连贯、 2、 改进助跑和起跳动作，动 协调 简 单 跨越式跑高 作连贯，起跳迅速有力 难点： 3、 改进过竿动作，摆腿做内 1、 摆动腿，直腿上摆 项 旋下压 2 、 助跑，脚跟先着地滚 析 4、 提高跨越式跳的完整技