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- 2021-10-28 发布于天津
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四年级数学下册(RJ) 教学课件
第 3 课时 连 减 的 简 便 计 算
第 3 单元 运算定律
一、复习导入
1.竞赛:
第一组(男生做) 第二组(女生做)
136-65-35 136-(65+35)
362-87-113 362-(87+113)
545-149-251 545-(149+251)
通过观察、比较发现了什么?
这里面有没有什么规律呢?
从一个数里连续减去两个数可以写成这个数减去后两个数的和。
√
二、探索新知
这本书一共 234 页,
还剩多少页没看?
4
求还剩多少也没看?
我们可以用连减计算,即
234-66-34
我们可以有下面3种方法:
234-66-34
在没有括号的算式里,按照顺序依次减去两个数。
=168-34
=134
(页)
方法1:
234-66-34
减去这两个数的和。
=234-(66+34)
=234-100
=134
减数的和是整十整百整千的数。
(页)
方法2:
先减去第二个数再减去第一个数。
234-66-34
=234-34-66
=200-66
=134
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