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小学常用成语解释及造句 小学常用成语解释及造句 PAGE 小学常用成语解释及造句 小学常用成语解释及造句 【一拥而入】拥：拥挤。形容很多人同时闯进来 体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。 【怒气冲冲】冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 【聚精会神】聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 【自言自语】自己和自己说话 在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 【千钧一发】形容情况十分危急。 就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 【精兵简政】精简人员，缩减机构。也比喻精简不必要的东西。 有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。 【五光十色】形容色彩鲜艳，花样繁多。 一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。 【雨后春笋】形容新生事物大量涌现。 改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 【琳琅满目】比喻眼前出现了许多精美的事物。 那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 【顶天立地】形容形象非常高大，气概豪迈。 他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 【千方百计】方】方法。讲】办法。想尽和用尽各种办法。 老师千方百计调动我们的学习积极性。 【津津有味】津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味的样子。 他正在津津有味地看着一本漫画书。 【争先恐后】争：争着；先：前面；恐：唯恐；后：后面。比喻争着向前，唯恐落后。 发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。 【如饥似渴】比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 同学们如饥似渴地努力学习。 【兴高采烈】兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 【小心翼翼】翼翼：严肃，谨慎的样子。 他小心翼翼地把花瓶擦干净，轻轻地放在书桌上。 【焕然一新】焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 【沁透心脾】原指吸入芳香气味、新鲜空气或喝了清凉饮料等时，感到舒适和愉快。也用来形容文艺作品的美好与感人所给予人的清新爽朗的感受。 花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。 【赞叹不已】指赞叹不止，不间断的赞叹。连声赞赏不止。 看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。 【波澜壮阔】澜：大波浪；壮阔：雄壮而又宽大。指水面辽阔。 比喻声势雄壮，规模宏大，景象非常壮观。 面对波澜壮阔的大海，他十分激动。 【初出茅庐】茅庐：草房。原比喻刚露头角。 初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上，缺乏经验。 他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。 【举世闻名】举：全。 闻：传遍。全世界的人都知道。形容非常著名。 中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。 【攻无不克】克：攻下。攻打城池，没有攻不下的。形容英勇善战，百战百胜。 他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。 【胸有成竹】原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。 后比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。 这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。 【迫不及待】迫：急迫。待：等待。及：到。急得不能再等待了，形容心情急切。 他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。 【别具一格】别：别处的，独特的。 他写的这本书构思巧妙，别具一格。 【不假思索】假：借助；依靠。思索：思考探究。 不用思考就作出反应。形容做事、说话敏捷、迅速。也指不认真地随便乱说。 他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。 【神机妙算】形容善于估计形势有很强的预见性 诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！ 【理直气壮】理直：指理由正确、充分；气壮：气势旺盛。 “理直气壮”指因理由充分而能挺直腰杆说话，形容说话很有道理，底气十足。 他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。 【完璧归赵】本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。 后比喻把原物完好地归还本人。 现在我把这本书完璧归赵，请你查收。 【同心协力】心：思想；协：合。团结一致，共同努力。 只要我们同心协力，就一定能战胜困难。 【开卷有益】开卷：打开书本，指读书；益：好处，收获。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。可以得到有用的知识。 要做到开卷有益，首先就要选择读好的书。 【各抒己见】抒：抒发，发表。每个人充分发表自己的意见。 在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。 【忐忑不安】心里七上八下安定不下来，形容心神不定。 昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。 【心惊肉跳】惊：惊慌。形容，受到了惊吓，担心灾祸的降临。 做了坏事的人，一遇到警察就会吓得心惊肉跳。 【自作自受】自己做的事情带来的后果自己承担。