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[人物作文]老师我想对您说作文(通用11篇) 老师我想对您说作文(通用11篇) 在残余着盛夏的炽热的九月，一年一度的教师节便如期而至。一日为师，终身为父，老师，您用汗水、泪水不知浇灌了多少明日之花，您无怨无悔、任劳任怨。在属于您的节日到来之际，老师，我想对您说，您辛苦了！ 老师，您每天在讲台上授课，一颦一笑、一举一动都散发着优雅的气息。是的，优雅。多年前稚嫩青涩的我，全然不知老师们隐隐约约散发的令人崇拜、令人佩服的独特气质是什么。后来慢慢知道，那是优雅，而您的优雅可以打动人，它给人一种气息上的感染，让人觉得心灵的褶皱被熨烫，被抚摩得舒适。亲爱的老师啊，您的工作不正是填补我们心灵的缺失，在我们心灵的白纸上绘出一道缤纷的彩虹吗？如若不然，又为何人们亲切地称赞您为人类灵魂的工程师呢？ 清早，住宅区照例是寂静的，多半生灵要睡点懒觉，在松树顶的乌鸦也不例外。然而，惦念着课程的老师，已趁着微弱的白光悄悄起床，简单洗漱过后，逼迫自己离开温馨的小家，早早地来到学校，只为快一些看到学生的笑脸。您的发丝上缀着的晶莹露珠，是您尽职尽责的勋章。 时间的围墙，注定囚禁那些无数个星光寂匿的晚上，那时候，天阶如练，月光似水，您伏案工作，眨眼间，夜晚的时光便流逝了一大半。墙上时钟的叫唤声愈加清晰，但您始终充耳不闻。终于，窗外的街灯熄灭了，您才艰难地直起腰，活动一下僵硬的身体，伴着眼底的青黑沉沉睡去。彻夜明亮的台灯是您对教学的不懈坚持。 老师，您的每一句教导，都在我们心里掀起巨大波澜，引导我们前进，您呕心沥血，在我们的记忆中，您或生气或严厉或温柔或平静的脸，都只为了我们更加美好的明天，那些酸涩的心事，您都隐藏起来自己偷偷品尝，所有的苦与乐如同深不见底的井水，幽深、清凉。您就像时代的萤火虫，每当黑夜来临，总会扑哧扑哧地飞到人们面前，带着自己小小的亮光，哪怕只照亮和温暖了一平方厘米的地方。 有脚步声，即使是鞋跟急骤地敲击着水泥地面，也还是轻盈和悦的，一串地从楼下到楼上，逐渐清晰。推开门迎接，扬起灿烂的笑容：老师，教师节快乐！您辛苦了！ 自从陶老师您，将我们以前玩的一种叫“蓄”游戏禁止了，我们就一直没有再玩了，因为它会影响课间其他同学的清修；虽然我们自己快乐了，却吵得其他同学鸡犬不宁，这种损人利己的事，我们是不会再做了。可是，课余时间是让我们放松的时间，所以我们为了不打扰他人，我和几个同学找了一个无人的角落，小声地玩起了“剪刀石头布”的游戏，这样应该不会吵到其他人吧？ 在这节班会课上，您却叫课间玩了老师禁止的游戏的人站起来。我感到莫明其妙，这几天并没有人玩您禁止的游戏啊。这时，我却看见和我一起玩“剪刀石头布”的人站了起来。我想：“莫非老师又将‘剪刀石头布’也禁止了？可我怎么不知道呢！”正当我丈二和尚摸不着头脑时，坐在我后面的人拍了拍我的肩膀，示意我站起来。我只好站了起来，但还是一头雾水。直到您批评完了，我还是忿忿不平。 直到后来，胡启文才告诉我，说有人向您好打了小报告，让您误会我们玩了您禁止的游戏。其实我们根本没有。我们大多数人认为，是不是我们不在的时候，您又宣布了这个“剪刀石头布”的游戏也不能玩，所以有人站了起来。这却让您误会更深了。 还有，现在许多人指责我们这一代人沉迷于电脑游戏，可偌大的一个黄石市，除了那几个“历史悠久”的公园，还有什么可以供我们娱乐的场所？如果是学习的话，那么天天学习还不够吗？还有周末的各种兴趣班，以及如山的习题。好好的双休日，本来是学习五天，休息两天，让我们放松一下的，可许多家长却给孩子报这班那班，让许多孩子忙得比上学不要累。这些孩子已经是害怕过双休日了，因为一到双休日，他们比平时还忙；各种举班的任务泰山压顶般压来，让他们整天在题海中浮沉。难道，这才是家长眼中努力学习的好孩子吗？ 有些家长认为，我们这时候就应该努力学习，但努力学习是这样的吗？老一辈认为我们很幸福，可我们实际上活得很累啊！ 陶老师，这是我自己的一点看法，不对之处，希望能得到您的指正。 老师，谢谢您对我无微不至的关心与支持。可我肚子里有很多真心话却说不出来。还好我有这双手，我可以写出来。 我在同学面前是个趾高气扬的人，经常凶巴巴的对同学们，可我心里并不是这样想的啊！我觉得我心里也很善良啊！可我忍不住心里的怒火，脾气一点也没改。 我很注重感情，很在乎老师喜不喜欢我，很在乎同学和不和我玩，我经常向妈妈哭诉同学怎样对我，老师怎样对我。可妈妈一点也不在意我的这些事。您以前问了我一个问题：“为什么我不戴眼镜？”因为班上同学都叫我“狐狸精”，我不想再多一个“四眼妹”。 我心里一直憋着一件事，一直忍到现在，它实在伤透了我的心啊！那是一个静寂的晚上，