九年级化学教案.docxVIP

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  • 2021-10-28 发布于天津
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上课日期 课时 1 授课累计 1 课 题 1. 1生活与化学 .学习观察身边的物质和物质变化的现象,能对观察到的信息进行描述(了 解)。 .初步认识化学课学习的内容(了解)。 教学重点化学与人类生活的关系、化学学习的内容 教学重点 化学与人类生活的关系、化学学习的内容 教学难点 描述观察到的信息;提出问题 教 学 过 程 一、 引入新课: 学生第一次走进化学课堂,一开始心理上就会对化学产生好奇和 很多疑问,这一点对上好本节课至关重要, 课堂上自始至终应抓 住学生这种心理,并且要不断使其强化。 教学开始,教师需作简单自我介绍,这一环节也很重要, 要拉进学生与你的距离,让学生对你产生亲切感,对你产生敬慕。 学生翻开书,看p2图1-1片刻,问学生,你还能提出哪些 问题?(学生会再提出一些问题)。要知道这些问题,大家T 来学习化学。这节课先解决……(图 1-1中的问题),给出第1 节课题。 教师出示阅读提纲,学生阅读教材 p1?4内容。 二次备课 三、进入新课: 提纲(参考): .你家里有哪些塑料制品?它们的性能各有什么不同?你 知道为什么吗? .人们穿的衣服一般是由哪些面料制成的?这些面料各有 什么特点?你知道为什么吗? .你知道的食品添加剂有哪些?它们各有什么用途?你知 道为什么吗? .你知道制造飞机、汽车、轮船都用到哪些材料?这些材 料有什么性能?原因是什么? .你能列举出一些药品的

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