临场实战提分技巧立体几何第二讲用空间向量解题的几个易错点课件名师微课堂自制.pptxVIP

用空间向量解题的几个易错点讲师：徐敬才作角（找角）证角求角根据定义把空间角转化为平面角应用定理、性质证明作出的角为所求角通过解三角形求角（最好把条件放在特殊三角形内）建系写（设）坐标求解找（作）三线垂直（使尽可能多的点在坐标轴上）根据条件写出已知点坐标，根据需要设出未知点坐标一般先通过条件（平行、垂直）求出所需点的坐标，再由公式求角的三角函数值A1C1B1OACDBA1C1B1ACDEBzX YC1A1B1ACDBzxYC1A1B1ACDB易错点2：误判垂直，错误建系.（三线垂直必须来源于已知或由已知正确推导，切不可仅凭感官，另外选择坐标轴时要使尽可能多的点落在轴上，这样会给后面的计算带来方便）．易错点3：找错位置，写错坐标.（正确写出已知点坐标，设出所求点坐标是用空间向量解题的关键步骤，写坐标时要利用或作出过该点和坐标轴平行或和坐标平面垂直的直线，以及条件中线段长度比例关系）．易错点4：公式不熟，解非所求.（用空间向量解题主要利用两向量数量积公式、两向量夹角公式和一个向量在另一个向量的方向上的射影，要把这些公式记准、背熟、用透）．易错点5：范围不对，答非所问.（要记清楚两条异面直线所成角以及直线和平面所成角的范围，通过图形判断所求二面角的范围，并搞清所求角与求得的两向量夹角之间的关系）．AA1DDEEBBCC图1图2zA1DEyHBCPx（1）证明：由三视图可知，△ABC为等腰直角三角形，AB=BC=2AA1=2，连接AD、AC1、DC1、A1B，连接A1C交AC1于点O，连接OD，∵D为BC中点，O为A1C中点，∴OD∥A1B，又平面ADC1，平面ADC1，∴A1B∥平面ADC1．（Ⅱ）解法1：由已知平面ABC，过点C作垂足为E，连接C1E，∵平面C1CE，∴∠C1EC为二面角C1-AD-C的平面角，由得，又，所以，∴．（Ⅱ）解法2：由（1）知AB、BC、BB1两两垂直，建如图所示空间直角坐标系，A(0,2,0)，D(1,0,0)，C1(2,0,1)，则，，设平面ADC1的法向量为，由得，取y=1，则，又平面ADC的法向量为，则，又由图可知二面角为锐角，则二面角的余弦值为．（Ⅲ）解：假设存在点E满足条件，∵A1(0,2,1)，B1(0,0,1)，∴设E(0,a,1)其中，∴，又，若，即，解得或3（舍），所以存在点E为A1B1中点，使得AE与DC1成60°角．（2）以D为坐标原点，以射线DB、DE、DA1分别为x轴、y轴、z轴的正半轴，建立空间直角坐标系如图，设（），则，，，所以，，，所以，因为平面，所以平面的一个法向量为，因为直线与平面所成的角为，所以，解得，即，满足，符合题意，所以在线段BC上存在点P，使直线与平面所成的角为，此时．