五年级劳动与技术教案110课.docxVIP

PAGE PAGE # / 28 备课时间 上课时间 1.我的新家我做主 第一课时 教学目标： 培养学生主人翁意识，积极参与家庭规划和建设。 让学生了解生活中的家用电器，认识它们的不同的种类 和性能，掌握相关知识和技能。 能够形成正确的消费观念与初步的理财意识 教学重点、难点： 认识生活中家用电器的不同种类和性能，掌握相关知识和 技能。 掌握调查研究的方式，有效解决制定釆购家用电器规划中 的实际问题。 教学安排：两课时 教学过程： （-）激发兴趣，导入新课 1.教师用PPT播放城市变化、发展的悄景，学生欣赏优雅、 宁静的新居环境。 教师：城市发展日新月异，我们生活水平也不断提高，很 多家庭乔迁新居后，人们会为新家添置物品，灵灵家也不例外。 特别是家用电器，随着科技的发展，很多新的家用电器具有更 多、更优越的功能，值得更新换代，让我们一起为灵灵出谋划 策，参与家庭规划和建设，做新家的小主人。 学生交流体会。 （二）学习探究，了解、辨析家用电器 1.教师出示灵灵新家的平面图，认知结构，学生画一画家 庭常用电器（电视机、电冰箱、洗衣机和空调）应该放置的位 复备栏  学生交流采购家用电器前需要考虑的各种因素，对教材P. 2 图中的 ”进行补充。 教师用PPT播放各种各样的家用电器图片，让学生说说哪 些是和自己家相同的，哪些是不同的。 教师要求学生出示课前收集的各种家用电器宣传单