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我喜欢的游戏 我喜欢的游戏 本文简介： 那些年玩过的游戏——猫捉老鼠和敲兵童年，喜欢在有月亮的夜晚玩猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏要求参与的人数多一些，一般十个人以上。不过我们胡同里大小差不多的孩子就已经不少，再跑到当街一喊，不一会儿就凑够了。几个孩子手拉手围成一个圆圈，圆圈里面站一或两个孩子当老鼠，圆圈外面站一个孩子当猫。“猫”先在圈外 我喜欢的游戏 本文内容： 那些年玩过的游戏 ——猫捉老鼠和敲兵 童年，喜欢在有月亮的夜晚玩猫捉老鼠的游戏。 猫捉老鼠的游戏要求参与的人数多一些，一般十个人以上。不过我们胡同里大小差不多的孩子就已经不少，再跑到当街一喊，不一会儿就凑够了。 几个孩子手拉手围成一个圆圈，圆圈里面站一或两个孩子当老鼠，圆圈外面站一个孩子当猫。 “猫”先在圈外边转边喊：“猫逮老鼠一月一。”拉成圆圈的孩子大声喊：“早—哩！” “猫”再喊：“猫逮老鼠二月二。”拉成圆圈的孩子再应：“早—哩！” 如此往下，不再回应“早哩”就正式开始了。“猫”在外面密切注视“老鼠”的一举一动，“老鼠”则窥视着“猫”的动向，伺机出动，然后再灵活地从另一个洞口钻进去。如果不幸被“猫”抓住，就算输了，就要换人。 除了猫捉老鼠，我们也玩“敲兵”（到现在我都不确定是不是“敲兵”这两个字）。“敲兵”需要的人数也是不少，要分成两队。我们经常跑到当街去玩这种游戏，街是东西的，分好队后一队站在街南边的房子墙根下，另一队就站在北边的墙根下，然后游戏开始。 这边喊：“吉吉林（音），扛大刀，恁那边的该挨敲。”那边就问：“敲谁？”这边就会回：“xx。”接下来，一场大战就开始了。这边抢，那边护。如果不幸被选中的人被对方抢走，那就归对方一班了。然后再进行下一轮游戏。 “敲兵”的游戏有点忒激烈了点，有时摔倒磕了腿也是很正常的，我还是偏爱“猫捉老鼠”多一些，因为“猫捉老鼠”较之“敲兵”要温柔了许多。 那些年玩过的游戏 ——下大腰 很难想象，童年时期的我们竟然是把下大腰当做一种游戏来玩的。 下大腰可是舞蹈课的基本功，现在的孩子上舞蹈课会有专门的针对性训练。我当时上学在农村，是没有舞蹈课一说的，可不知道为什么，下大腰会作为一种游戏在女生中流行开来，并且，我们丝毫不会觉得这是一项苦差事。 我们那时候管下大腰叫窝腰。要想熟练自如地窝腰也不是一件容易的事，要经过一段时间的练习才行。 最初，会贴着墙进行。人和墙保持适当的距离，背墙站立，双手伸出，慢慢往后仰，扶着墙，腰一点点往下窝，直到手挨地为止，然后再一点点扶着墙起来。 有时也会让同学在前面接着，前面的人会扶着窝腰人的头，省得一个失手摔在那里磕了头。 如此这般，经过一段时间的练习，就可以熟练地窝下站起了。在当时，谁窝腰窝得好，也会成为一种骄傲的资本，备受同学的羡慕。 窝腰熟练了，就可以进行下一个难度升级的动作了——翻跟斗。两手着地，翻下腰去，然后迅速站起来，再翻下一个。 下了课我们会在操场找一空旷人少的地方，进行翻跟斗比赛，连着翻上一二十个跟斗的在同学中也不稀罕。当然，这种游戏也要看天分，记得当时班里有个女同学，个子高高大大的，一个跟斗翻下去地动山摇一般，站她旁边都能感觉地在抖动，她能翻下去，却不能迅速起来。但即便这样，她却也没有放弃这个游戏。 除了翻跟斗，还有一类跟下大腰有关系的游戏，是在两人中间进行的。两个人互相抱住，一个人窝下腰去，另一个在她站起的同时也窝下去，一个站起一个窝下，如此反复进行。这样的游戏要求两个同学都有熟练的技巧，还必须配合默契。我当时个子瘦小，腰肢也算是比较灵活的，经常跟同学搭帮玩这类游戏。 我的童年，那个物资生活匮乏的年代，农村的孩子没有什么玩具，我们却尽可能地去寻找着乐趣。那些年玩过的游戏，串成了一个丰富多彩、七彩斑斓的童年，一点一滴，回荡在脑海，成为幸福的记忆。 那些年玩过的游戏 ——投沙包和夹沙包 沙包游戏是我们那一代童年时喜欢的游戏。 沙包是自制的。找来六片不同颜色的花布，剪成大小相等的六块小正方形，用针线缝合在一起。有时候母亲有空闲也会用缝纫机缝合，那样更结实。缝合的时候要留一个小口，从小口翻过来，里面装上玉米或麦粒或秕谷等物，再把留的口缝合起来，一个沙包就做好了。 玩沙包的规则一般有两种。一种是投沙包，另一种是夹沙包，貌似类于跳房子之类的一种游戏。 投沙包一般会在学校的课间进行。下课铃一响，飞奔出教室，分好队伍，一群人就可以一起玩了。 先分组，手心手背的形式分成两组，有时也采取自愿的原则。分好组，猜拳确定先后顺序，然后沙包就开始飞起来了。 一组人横列中间，另一组分开两拨分列两边，由两边的人向场地中间的一组人投掷沙包。假若哪个被打中了，那么就得退下场去。等到全组的人都被投中，就要换另一组人上场。 冬天的教室没有暖气也没有煤火，课间的投沙包既让我们娱乐了一番，又让我们动起来抵抗了冬日的寒冷。 夹沙包也是