四年级品德与社会上册买东西的学问教案教科版.pdfVIP

《买东西看什么》教学设计 教学背景分析： 随着现代经济生活的繁荣，孩子们已成为社会消费的主流群体，不少学生在购买食物 时只图好吃， 而不讲究食品质量卫生问题； 在购买学习用具时只顾好看好玩， 而不注重是否 实用， 是否物有所值，从而逐渐养成了铺张浪费、 胡乱花钱的坏习惯。 那么如何指导学生正 确购买食品和常用的学习用品， 是我这节课首要的任务； 同时还要培养学生具有初步的消